Kết quả tìm kiếm cho "Giáo dục phản tư và kỹ năng mềm"
Kết quả 13 - 24 trong khoảng 1356
Sự bùng nổ của hàng loạt concert âm nhạc, chương trình giải trí và sản phẩm sáng tạo trên nền tảng số thời gian gần đây cho thấy nhu cầu hưởng thụ và tương tác văn hóa của công chúng đang thay đổi mạnh mẽ. Đằng sau những chuyển động mang tính xu hướng ấy là sự hình thành hệ sinh thái văn hóa mới, trong đó công nghệ số, nền tảng nội dung, cộng đồng sáng tạo và công chúng trở thành những chủ thể tham gia trực tiếp vào quá trình lan tỏa và định hình các giá trị văn hóa.
“Xâm lăng văn hóa” nguy hiểm bởi nó âm thầm làm phai nhạt niềm tin, bào mòn bản sắc văn hóa dân tộc, làm lệch chuẩn hệ giá trị và thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” từ bên trong. Vì thế, xây dựng “sức đề kháng” văn hóa không chỉ là yêu cầu trước mắt, mà còn là nhiệm vụ chiến lược lâu dài để giữ vững nền tảng tư tưởng, vun đắp sức mạnh nội sinh và bảo vệ tương lai dân tộc trong kỷ nguyên số.
Theo ông Nicolas Mainetti, Giám đốc Tổ chức Đại học Pháp ngữ khu vực châu Á - Thái Bình Dương, vượt lên trên những cơ hội nghề nghiệp, học trong môi trường Pháp ngữ còn là một cách tư duy, một cánh cửa mở ra những nền văn hóa khác và khả năng đối thoại với thế giới.
Chiều 29/5, Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, Trưởng Đoàn kiểm tra, giám sát số 11 của Bộ Chính trị đã chủ trì Hội nghị thông qua dự thảo Báo cáo kết quả kiểm tra (đợt 2) tại Ban Thường vụ Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh.
Trong lĩnh vực robotics, việc đưa một robot hình người (humanoid robot) hoạt động ổn định ở môi trường thực tế luôn là một bài toán hóc búa. Chính vì vậy, việc VinDynamics đưa robot hình người Dyno vào thử nghiệm thực tế tại một môi trường mở và phức tạp như Vinpearl Safari Phú Quốc không chỉ là một hoạt động trình diễn, mà là lời khẳng định mạnh mẽ về năng lực làm chủ công nghệ trí tuệ nhân tạo của các kỹ sư Việt Nam.
Một nam sinh khiếm thính cùng nhóm bạn tại TP.HCM vừa giành giải đặc biệt 100 triệu đồng với dự án AI có thể đọc chữ nổi Braille tiếng Việt từ ảnh chụp, chuyển thành văn bản và giọng nói cho người khiếm thị.
Đầu tư hạ tầng số đến vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, dịch vụ và công nghệ cho người dân, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội ở các địa phương.
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), công tác tuyển sinh năm học 2026 - 2027 có nhiều điểm mới, trong đó đáng chú ý là không còn phân chia địa giới hành chính trong tuyển sinh, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh ở vùng sâu, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, địa bàn đặc khu... Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Huỳnh Văn Hóa (ảnh) cho biết:
Từ những giờ học trải nghiệm bằng vật liệu quen thuộc đến việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng, nhiều giáo viên mầm non không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, tạo môi trường học tập sinh động và khơi dậy khả năng sáng tạo của trẻ.
Trí tuệ nhân tạo (AI) từng được kỳ vọng sẽ giúp con người giảm tải công việc, tiết kiệm thời gian và thoát khỏi những tác vụ lặp đi lặp lại. Tuy nhiên, thực tế đang diễn ra tại nhiều công ty lại hoàn toàn trái ngược. Một hiện tượng mới mang tên “AI brain fry”, tạm dịch là “não bộ bị AI thiêu cháy” đang ngày càng phổ biến, kéo theo nguy cơ về một làn sóng kiệt sức chưa từng có trong môi trường làm việc hiện đại.
Công nghệ mở ra nhiều cơ hội học tập, sáng tạo, phát triển kỹ năng cho trẻ em. Điều quan trọng là sự đồng hành của cha mẹ để giúp con sử dụng công nghệ đúng cách, an toàn và hiệu quả.
Năm nay, các trường đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe có xu hướng mở rộng tổ hợp môn xét tuyển bên cạnh khối thi truyền thống.