Kết quả tìm kiếm cho "thách thức AI giáo dục"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 1340
Trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng học tập trực tuyến tạo ra những cơ hội tuyệt vời cho việc dạy và học, đồng thời đặt ra không ít thách thức mà không một chủ thể riêng lẻ nào có thể giải quyết.
Để tạo điều kiện để mọi người dân được tham gia, sáng tạo và thụ hưởng văn hóa, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước yêu cầu tỉnh Vĩnh Long cần quan tâm hơn đến trẻ em, người cao tuổi, người khuyết tật, các gia đình khó khăn.
Theo Tiến sỹ Lê Minh Nhật, thay vì phát triển dàn trải, Việt Nam nên lựa chọn một số công đoạn trong chuỗi giá trị robot có khả năng tạo lợi thế cạnh tranh, sau đó từng bước làm chủ công nghệ.
Vừa qua, tại lễ trao Giải thưởng Du lịch Thế giới (World Travel Awards) 2026 khu vực châu Á, châu Đại Dương và Ấn Độ Dương tổ chức ở Maldives, Tà Xùa (Sơn La) được vinh danh ở hạng mục “Điểm đến du lịch mới nổi hàng đầu châu Á”.
Nghiên cứu do Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) công bố mới đây chỉ ra rằng, nhiều trẻ em đang tiếp cận và sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) với tốc độ nhanh gấp ba lần người lớn. Với mức độ “phủ sóng” ngày càng mạnh mẽ, AI có thể ảnh hưởng tuổi thơ của hàng triệu trẻ em trên thế giới, theo cả chiều hướng tích cực và tiêu cực.
Thủ tướng khẳng định Việt Nam sẽ tiếp tục đóng góp tích cực, trách nhiệm vào các nỗ lực của Liên hợp quốc vì hòa bình, hợp tác và phát triển bền vững, trong đó có việc triển khai hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc.
Việt Nam đang từng bước chuyển hóa những lợi thế về ổn định chính trị-xã hội, bản sắc văn hóa, thành tựu phát triển và đường lối đối ngoại thành nguồn lực gia tăng vị thế quốc tế. Chính vì vậy, đánh giá thực tiễn Việt Nam cần đặt trong quan hệ giữa những thành tựu đã đạt được, năng lực chuyển hóa các thành tựu thành uy tín quốc tế và những yêu cầu tiếp tục đổi mới quản trị để nâng cao sức hấp dẫn quốc gia.
Qua rà soát 113 đề xuất nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược của 30 địa phương, Bộ Khoa học và Công nghệ nhận thấy nhiều nội dung có nội dung, nền tảng công nghệ tương đồng ở các nhóm đề xuất như trợ lý ảo, camera trí tuệ nhân tạo, thiết bị bay không người lái, dữ liệu y tế và bản sao số... Phân định phần công nghệ lõi cần phát triển tập trung với phần ứng dụng tại địa phương sẽ giúp hạn chế đầu tư phân tán, mở rộng khả năng dùng chung kết quả nghiên cứu.
Việc tích hợp tiếng Anh vào các môn học đang được nhiều trường tại TP Hồ Chí Minh triển khai, mang lại trải nghiệm học tập thực tế. Tuy nhiên, để phương pháp này hiệu quả, giáo viên không chỉ cần giỏi ngoại ngữ mà còn phải vững chuyên môn và linh hoạt phương pháp.
TTXVN trân trọng giới thiệu phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Copenhagen: “Từ câu chuyện cổ tích đến khung trời hợp tác Việt Nam-Đan Mạch trong kỷ nguyên mới.”
Trước đây, sự ra đời của máy ảnh từng cạnh tranh công việc của họa sĩ vẽ chân dung, truyền thần. Ngày nay, trí tuệ nhân tạo (AI) lại đưa lao động trí óc vào một khúc quanh tương tự. Khi chi phí tạo ra một văn bản, dòng code hay những trang đồ án thiết kế giảm mạnh, thị trường lao động bước vào giai đoạn tự điều chỉnh khốc liệt: Kỹ năng thao tác rập khuôn được thay thế, nhưng nâng tầm trí tuệ con người về năng lực phán đoán, gu thẩm mỹ và bản lĩnh chịu trách nhiệm.
Cuộc thi năm 2026 ghi nhận số lượng tác phẩm tham dự cao nhất từ trước đến nay, chất lượng tác phẩm ngày càng được nâng cao, thể hiện được lập luận sắc bén, tính chiến đấu, dẫn chứng thuyết phục, bám sát được tiễn sinh động của đất nước.