Ấm áp mô hình giúp học sinh đến trường ở Vĩnh Hòa

Trường tặng quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn dịp đầu năm học mới 2026 - 2027. Ảnh: Trường Tiểu học và THCS Hòa Chánh 3 cung cấp

Những ngày đầu năm học mới, trong khi nhiều học sinh háo hức chuẩn bị sách vở, quần áo mới để đến trường thì vẫn còn nhiều em thiếu tập vở, đồng phục, dụng cụ học tập. Từ thực tế đó, năm 2023, Chi bộ và tập thể Trường Tiểu học và THCS Hòa Chánh 3 xây dựng mô hình “Khéo vận động giúp đỡ học sinh nghèo, khó khăn đến trường”.

Theo thầy Châu Văn Vũ - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Hòa Chánh 3, mô hình được xây dựng nhằm huy động sức mạnh của trường, gia đình và cộng đồng chăm lo cho học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn có điều kiện đến lớp và duy trì việc học.

Để có nguồn lực hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, trường phát động nhiều hoạt động, phong trào trong tập thể, giáo viên, học sinh như phong trào vòng tay bè bạn, giúp bạn đến trường; gây quỹ “3 đủ” (đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở). Học sinh có điều kiện tốt hơn chia sẻ đồ dùng học tập, sách cũ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Mô hình nuôi heo đất trở thành phong trào được duy trì thường xuyên.

Hằng tuần, học sinh tự nguyện tiết kiệm khoảng 2.000 đồng từ tiền ăn sáng để góp quỹ nuôi heo đất, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Khi có học sinh gặp tai nạn, bị bệnh hoặc gia đình đặc biệt khó khăn, giáo viên của trường tự nguyện đóng góp tùy theo khả năng để kịp thời giúp các em.

Không chỉ vận động trong nội bộ trường, ban giám hiệu trường còn kết nối, kêu gọi sự giúp đỡ của các nhà hảo tâm. Sau khi tiếp nhận hỗ trợ của phụ huynh, nhà hảo tâm, trường phân loại, rà soát hoàn cảnh để hỗ trợ đúng đối tượng học sinh. Từ năm 2023 đến nay, trường vận động tiền và hiện vật tổng trị giá hơn 280 triệu đồng, hỗ trợ kịp thời cho hàng chục học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Thầy Châu Văn Vũ cho biết: “Trường không chờ đến khi học sinh gặp khó khăn mới hỗ trợ mà chủ động nắm bắt hoàn cảnh của các em từ đầu năm học. Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm phát hiện những học sinh cần giúp đỡ, từ đó đề xuất trường hỗ trợ đúng đối tượng khi có nguồn vận động”.

Cô Trần Thị Dương, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học và THCS Hòa Chánh 3 cho biết: “Nhiều em có hoàn cảnh rất khó khăn, điển hình như em Lê Hữu Tình. Gần nửa năm học, em đều đặn đến trường với chiếc áo cũ, bạc màu, sờn rách. Qua tìm hiểu, giáo viên chủ nhiệm biết gia đình em thuộc hộ nghèo, đề xuất trường hỗ trợ em 2 bộ đồng phục”.

Hiệu quả của mô hình không chỉ nằm ở giá trị vật chất vận động được mà còn ở việc học sinh được đến trường đầy đủ hơn, tinh thần học tập tốt hơn. Nhờ cách làm này, tỷ lệ học sinh đến lớp của trường đạt trên 98%, tỷ lệ học sinh lên lớp hằng năm đạt trên 97%, tỷ lệ bỏ học duy trì dưới 1%.

“Yếu tố quyết định để mô hình duy trì hiệu quả là con người và tâm huyết của đội ngũ giáo viên. Thầy cô yêu thương và quan tâm đến học sinh. Từ tình yêu thương đó mới có sự hỗ trợ, chăm sóc tận tình và đúng với hoàn cảnh của từng em”, thầy Châu Văn Vũ nói.

Phó trưởng Ban Xây dựng Đảng Đảng ủy xã Vĩnh Hòa Nguyễn Thị Nhuần đánh giá mô hình “Khéo vận động giúp đỡ học sinh nghèo, khó khăn đến trường” của Trường Tiểu học và THCS Hòa Chánh 3 thiết thực, giàu tính nhân văn. Mô hình không chỉ giải quyết những khó khăn trước mắt cho học sinh mà còn tạo sự lan tỏa trong cộng đồng, nâng cao trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, phụ huynh và người dân đối với công tác chăm lo thế hệ trẻ.

THÙY TRANG