Kết quả tìm kiếm cho "Chương trình hợp tác giáo dục"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 10805
Hội nghị Trung ương 4 đã cụ thể hóa một bước quan trọng Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, gắn kết chặt chẽ giữa công tác xây dựng Đảng với quản trị quốc gia và phát triển đất nước.
Chiều 8/10, tại Hà Nội, Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV đã bế mạc sau thời gian làm việc khẩn trương, nghiêm túc, dân chủ và trách nhiệm. Báo Nhân Dân xin trân trọng giới thiệu toàn văn bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm bế mạc Hội nghị.
Việt Nam-Lào nhất trí tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt của quan hệ chính trị tin cậy, định hướng cho tổng thể quan hệ hai nước; duy trì thường xuyên các chuyến thăm, tiếp xúc cấp cao và các cấp, phát huy các cơ chế hợp tác trên tất cả các kênh.
Thực hiện Chương trình làm việc toàn khóa, Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV họp từ ngày 5/10 đến ngày 8/10/2026 tại Thủ đô Hà Nội. Đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự, chỉ đạo, có các bài phát biểu quan trọng khai mạc và bế mạc Hội nghị.
Chính phủ yêu cầu các địa phương bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi được tiếp tục học tập ở các loại hình trường và chương trình phù hợp.
Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam đặt chỉ tiêu: Đến năm 2030, 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia hiệu quả, thường xuyên các hoạt động nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa.
Theo phóng viên TTXVN tại Thụy Sĩ, khóa họp thường kỳ lần thứ 63 Hội đồng Nhân quyền Liên hợp quốc (LHQ) đã bế mạc tại Geneva, khép lại 3 khóa họp thường kỳ của Hội đồng trong năm 2026, đánh dấu sự tham gia tích cực, chủ động và có trách nhiệm của Việt Nam trên cương vị thành viên Hội đồng Nhân quyền nhiệm kỳ 2026-2028.
Ngày 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp Trường Chính trị Tôn Đức Thắng tổ chức khai mạc, giảng thử nghiệm chuyên đề “Phát triển kinh tế tập thể ở cơ sở” tại An Giang.
Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.
Với hơn 55 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên (TUAF) tiếp tục mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học thông qua chương trình E-learning. Nền tảng LMS với học liệu đa phương tiện, cùng sự đồng hành của giảng viên và đội ngũ quản lý học tập, đưa trải nghiệm đại học đến gần hơn với người đi làm và người học ở nhiều địa phương.
Tham dự IPU-153 tại Tanzania, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Hồng Diên tiến hành nhiều cuộc gặp song phương, thúc đẩy hợp tác với Tanzania, Malaysia, Australia, Nga và Algeria trên nhiều lĩnh vực.
Từ 5/10, Nghị định 334 trao thêm quyền tự chủ cho trường đại học, từ tuyển sinh, xây dựng chương trình đến tuyển dụng giảng viên.