Kết quả tìm kiếm cho "câu chuyện trách nhiệm"
Kết quả 13 - 24 trong khoảng 15378
Ngày 02/06, Đại học Quốc gia TP.HCM đã ban hành các quyết định về công tác cán bộ, điều động và bổ nhiệm hiệu trưởng các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc.
Ngày 2/6, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng chủ trì cuộc họp về phương án chấm điểm KPI các bộ, ngành, địa phương về thực hiện giải ngân vốn đầu tư công.
Bộ Tài chính vừa có báo cáo kết quả một năm thực hiện Nghị quyết số 68-NQ/TW. Nhiều điểm nghẽn về thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh, đầu tư, thuế và sở hữu trí tuệ đã được tập trung tháo gỡ, tạo thêm dư địa phát triển cho khu vực kinh tế tư nhân.
Ngày 2/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn chủ trì hội nghị tại điểm cầu Trung ương.
Sáng 2/6, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng chủ trì Hội nghị toàn quốc sơ kết tình hình thực hiện Công điện số 38/CĐ-TTg, ngày 5/5/2026 của Thủ tướng Chính phủ về tập trung chỉ đạo thực hiện quyết liệt các giải pháp đấu tranh, ngăn chặn, xử lý hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ.
Trường ĐH Công nghệ thông tin (Đại học Quốc gia TP.HCM) chính thức có ban giám hiệu mới, trong đó PGS.TS Nguyễn Tấn Trần Minh Khang làm Hiệu trưởng.
Từ những đóng góp tự nguyện của cộng đồng, nhiều tổ cất nhà từ thiện trên địa bàn tỉnh đã giúp hàng trăm hộ nghèo, cận nghèo có nơi ở ổn định. Mỗi căn nhà được dựng lên là câu chuyện đẹp về sự sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng.
Khi lịch sử được kể bằng cảm xúc, du lịch về nguồn sẽ không còn là những chuyến tham quan đơn thuần mà trở thành hành trình giúp mỗi người hiểu hơn giá trị của hòa bình và thêm yêu đất nước.
Ông Đào Văn Lý, một thương binh - dân tộc Khmer, ngụ ấp 7 Xáng, xã Đông Hòa đã làm nhiều chuyện nghĩa tình cho xóm nghèo từ vận động kinh phí xây đường, bắc cầu đến giúp đỡ hộ có hoàn cảnh khó khăn.
Người học sẽ được công nhận tối đa kết quả học tập, công nhận cả năng lực nghề nghiệp, các chứng chỉ chuyên môn, kinh nghiệm làm việc để được giảm thời gian đào tạo khi học liên thông.
Mục tiêu của Đề án là phát triển 4 cơ sở giáo dục đại học thành các trung tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, chuyển giao công nghệ hàng đầu khu vực.