Kết quả tìm kiếm cho "chuẩn chương trình đào tạo"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 8799
Thông tấn xã Việt Nam (TTXVN) trân trọng giới thiệu Toàn văn Thông báo Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV.
Thông tấn xã Việt Nam xin trân trọng giới thiệu toàn văn bài phát biểu của Tổng Bí thư Tô Lâm tại phiên bế mạc Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV.
Lần đầu tiên trong lịch sử đào tạo, nhiều trường đại học trong cả nước triển khai các chính sách miễn học phí, trả lương và thưởng tiền cho người học tiến sĩ.
Khi Luật Trí tuệ nhân tạo chính thức có hiệu lực từ ngày 1/3, vấn đề đạo đức và trách nhiệm trong sử dụng AI càng trở nên được quan tâm, đặc biệt trong môi trường giáo dục đại học.
Tập đoàn cung cấp dịch vụ lưu trú quốc tế Airbnb và huyền thoại bóng đá Mexico Hugo Sánchez vừa giới thiệu chương trình trải nghiệm độc đáo dành cho người hâm mộ tại sân vận động Estadio Azteca - địa điểm sẽ diễn lễ khai mạc World Cup 2026 vào tháng 6 tới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quy chế xét chọn và tổ chức Lễ tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu.
Tận dụng lợi thế, An Giang đẩy mạnh thương mại, thương mại điện tử, thu hút đầu tư, phát triển sản phẩm du lịch đặc thù, hướng tới mục tiêu trở thành trung tâm kinh tế, dịch vụ năng động của khu vực.
Bên cạnh vai trò tiên phong của doanh nghiệp, Nhà nước giữ vị trí trung tâm trong việc định hướng, tạo lập môi trường và kết nối các nguồn lực cho phát triển nông nghiệp công nghệ cao.
Việc ứng dụng khoa học, công nghệ (KHCN) giúp nhiều sản phẩm OCOP nâng chất lượng, minh bạch nguồn gốc và mở rộng thị trường. Giá trị sản phẩm tăng, đầu ra ổn định hơn.
Chiều 24/3, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh An Giang Nguyễn Thanh Phong chủ trì cuộc họp nghe báo cáo, thông qua các đề án cụ thể hóa Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh, Đại hội Đảng bộ UBND tỉnh (lần 3).
Độ khó của đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2025 trở thành đề tài “nóng” trên mạng xã hội với nhiều bài viết đạt hàng chục nghìn lượt tương tác.
Nhiều năm qua, dạy thêm, học thêm là vấn đề gây tranh luận trong giáo dục Việt Nam xoay quanh 2 hướng: là nhu cầu chính đáng hay biểu hiện áp lực, lệch chuẩn?