Kết quả tìm kiếm cho "trung học nghề"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 27362
Nhiều kiến thức và giải pháp thiết thực về bảo vệ tài nguyên nước được chia sẻ đến học sinh Trường THPT Nguyễn Trung Trực 2 (xã Tri Tôn, An Giang) tại workshop “Học sinh, sinh viên chung tay vì nguồn nước bền vững”, diễn ra ngày 14/9.
Năm học 2026 - 2027 đánh dấu bước phát triển mới của Trường Đại học Kiên Giang. Trường xác định chuyển đổi số là một trong những nhiệm vụ xuyên suốt, là nền tảng quan trọng để trường từng bước xây dựng môi trường đại học hiện đại, linh hoạt theo phương châm lấy người học làm trung tâm.
Bám sát nghị quyết Đại hội đảng viên lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030, Đảng bộ xã Sơn Hải (An Giang) tập trung đổi mới phương thức lãnh đạo, nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng và khai thác lợi thế biển đảo. Những kết quả bước đầu đang tạo thêm động lực để địa phương thực hiện các mục tiêu nhiệm kỳ.
Với nền tảng quan hệ hữu nghị, hợp tác được vun đắp suốt 5 thập kỷ, chuyến thăm cấp Nhà nước của Nhà Vua và Hoàng hậu Thái Lan tới Việt Nam mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, mở dấu mốc mới trong quan hệ hai nước.
Chiều 13/9, máy bay chở Thủ tướng Lê Minh Hưng và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam rời thủ đô New Delhi, kết thúc tốt đẹp chuyến công tác tham dự Hội nghị thượng đỉnh Nhóm các nền kinh tế mới nổi (BRICS) lần thứ 18 và làm việc song phương theo lời mời của Thủ tướng Ấn Độ.
Tổng thống Trump nhấn mạnh: “Chúng ta đang dẫn trước Trung Quốc về AI” và cho rằng Mỹ cần duy trì vị trí này, đồng thời mô tả Mỹ là quốc gia có nền tảng công nghệ tiên tiến nhất thế giới.
Ngày 12/9, tại Ấn Độ, Thủ tướng Lê Minh Hưng đã tiếp bà Zou Jiayi, Chủ tịch Ngân hàng Đầu tư Cơ sở Hạ tầng châu Á (AIIB) tại New Delhi, Ấn Độ, nhân dịp tham dự Hội nghị Thượng đỉnh BRICS lần thứ 18.
Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.
Phát triển nhân lực công nghệ chiến lược không nên chỉ dừng ở mở ngành, tăng chỉ tiêu hay gửi người đi đào tạo. Kinh nghiệm Trung Quốc, Hàn Quốc cho thấy hướng hiệu quả hơn là đưa học viên trực tiếp tham gia quá trình nghiên cứu và phát triển (R&D) công nghệ, qua đó đồng thời tạo ra công nghệ và hình thành đội ngũ có khả năng làm chủ công nghệ.
500 phần quà và 10 suất học bổng được trao cho học sinh Khmer có hoàn cảnh khó khăn tại xã Ô Lâm (An Giang), góp phần mang đến niềm vui cho các em trước Tết Trung thu.
Giữa phố thị Long Xuyên, một lớp học vẫn đều đặn vang tiếng đàn tranh, đàn bầu, đàn kìm. Người học có trẻ em, giáo viên, người làm văn hóa; người dạy là những nghệ nhân muốn truyền lại tiếng đàn dân tộc cho thế hệ sau.