Chọn trường mầm non từng là hành trình đầy lo lắng với phụ huynh. Giờ đây, công nghệ số và nền tảng như KiddiHub đang biến quá trình ấy thành trải nghiệm nhanh hơn, minh bạch hơn và cá nhân hóa hơn.
Mới bước vào năm học mới được gần một tháng, ngành Giáo dục TP Hồ Chí Minh đã ghi nhận phản ánh về nhiều vấn đề “nóng” như: Một số trường học (nhất là ở khu vực 2) xuống cấp nghiêm trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dạy và học; một số trường chưa thực hiện đúng quy định về tổ chức thu, chi, vận động tài trợ, gây bức xúc trong phụ huynh.
Ngoại ngữ và tin học ngày càng trở thành kỹ năng bắt buộc trong thời kỳ hội nhập quốc tế. Chính vì thế, hệ thống giáo dục ngoài công lập tại TP Hồ Chí Minh đã có sự chuyển mình mạnh mẽ khi vừa mở rộng quy mô đào tạo, vừa đổi mới phương pháp giảng dạy.
Thực phẩm bẩn len lỏi vào trường học không chỉ đe dọa sức khỏe học sinh mà còn gây lo ngại cho phu huynh. Đầu năm học mới, việc tăng cường kiểm soát, đảm bảo an toàn thực phẩm (ATTP) được ngành y tế, trường học chú trọng thực hiện nhằm bảo vệ sức khỏe học sinh.
Ngày 24/9/2025, UBND tỉnh An Giang ban hành Chỉ thị số 05/CT-UBND về thực hiện nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025 - 2026 của ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT).
Việc trích dẫn tài liệu tham khảo không chỉ thể hiện sự chuyên nghiệp, nâng cao tính thuyết phục mà còn tránh đạo văn. Bài viết sau đây sẽ hướng dẫn các bạn cách trích dẫn tài liệu tham khảo trong luận văn một cách chi tiết.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 21/2025/TT-BGDĐT quy định chế độ trả tiền lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập.
Theo Bộ GD&ĐT, khoảng 140 cơ sở giáo dục đại học công lập chuẩn bị đứng trước cuộc đại sắp xếp, sáp nhập.
Từ năm học 2025-2026, Nghệ An bắt đầu triển khai mô hình dạy học 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Tại trường Đại học Công thương TP.HCM, sinh viên trường sẽ được nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ từ ngày 9/2/2026 đến 8/3/2026 (tức ngày 22/12 đến 21/1 âm lịch), tương đương một tháng.
Năm học mới, ban trị sự Giáo hội Phật giáo Hòa Hảo các địa phương thực hiện nhiều hoạt động tiếp sức đến trường thiết thực, kịp thời.
Việt Nam đặt mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học vào năm 2035. Đây là định hướng mang tính chiến lược để nâng cao năng lực hội nhập quốc tế. Tuy nhiên, để hiện thực hóa, giáo dục phổ thông cần vượt qua nhiều thách thức, trong đó đội ngũ giáo viên giữ vai trò then chốt.
Năm học mới đã bắt đầu nhưng một số trường đại học vẫn nhận hồ sơ xét tuyển bổ sung đến cuối tháng 9, thậm chí kéo dài đến tháng 10.
Sáng 22/9, Phòng Cảnh sát giao thông Công an tỉnh An Giang phối hợp Trường Tiểu học Trần Khánh Dư, phường Rạch Giá (tỉnh An Giang) tổ chức tuyên truyền, phổ biến pháp luật về trật tự, an toàn giao thông cho gần 700 học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Sáng 22/9, Trường Cao đẳng Nghề An Giang và Công ty Cổ phần Win VN Group tổ chức lễ ký kết thỏa thuận hợp tác liên kết đào tạo theo nhu cầu doanh nghiệp.
Những năm gần đây, không ít trường đại học công bố tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi ở mức 80-90% trở lên. Thoạt nghe, đó tưởng như là tín hiệu đáng mừng: Chất lượng đào tạo được nâng lên, người học nỗ lực hơn, giảng viên giảng dạy tốt hơn. Nhưng đặt trong bối cảnh thực tiễn, con số ấy lại khiến dư luận không khỏi băn khoăn: Phải chăng đang có tình trạng “lạm phát giỏi”, khi danh hiệu sinh viên giỏi trở nên quá phổ biến, đến mức dần mất đi giá trị phân loại?
Việc tổ chức dạy học bán trú cho học sinh tại Trường Tiểu học “A” Ba Chúc (xã Ba Chúc, tỉnh An Giang) đã đáp ứng nhu cầu dạy và học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt đối với địa phương có phần lớn cha mẹ học sinh làm nông nghiệp như xã Ba Chúc.
Qua vụ việc học sinh có hành vi chưa đúng với giáo viên tại Trường THCS Đại Kim (phường Định Công, Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chỉ đạo các nhà trường chú trọng công tác xây dựng môi trường sư phạm an toàn, lành mạnh, dân chủ, không có bạo lực học đường.
Điện thoại di động hay các thiết bị điện tử giờ đây trở thành phương tiện để học tập trong kỷ nguyên số, vậy nên cấm đoán hay hướng dẫn học sinh sử dụng đúng cách đang là mối quan tâm của nhà trường, phụ huynh.
Nhiều ý kiến cho rằng thay vì chỉ hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày một cách chung chung, tạo cơ hội cho các 'môn tự nguyện', liên kết ồ ạt vào trường học, cơ quan quản lý giáo dục cần xây dựng chương trình theo hướng dạy học 2 buổi/ngày.