Từ ngày 7/7, lương cán bộ, giáo viên, nhân viên trường học sẽ tăng kép: tăng lương cơ bản và phụ cấp. Nhân viên trường học lần đầu tiên có phụ cấp với mức 20%, phụ cấp của giáo viên từ 25% đến 80%.
Năm nay, các trường đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe có xu hướng mở rộng tổ hợp môn xét tuyển bên cạnh khối thi truyền thống.
Những ngày qua, tại một số địa phương liên tiếp xảy ra các vụ học sinh bị đuối nước thương tâm.
Ngày 24/5, Trường Đại học Kiên Giang phối hợp Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026. Kỳ thi diễn ra nghiêm túc, an toàn và đúng quy chế với 742 thí sinh dự thi.
Ngày 24/5, tại Hà Nội, Báo Tiền Phong và Đại học Bách khoa Hà Nội phối hợp tổ chức trao giải Vòng chung kết quốc gia Đấu trường Toán học châu Á (AIMO) năm học 2025 - 2026.
Với 125 điểm, em Thái Văn Gia Kiên, học sinh lớp 12 Toán 1, Trường Trung học phổ thông Chuyên Hà Tĩnh đã xuất sắc xếp thứ 3 trong số các thí sinh đoàn Việt Nam và vinh dự giành Huy chương Bạc tại Kỳ thi Olympic Tin học châu Á - Thái Bình Dương (APIO) năm 2026.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập.
Giáo dục và đào tạo luôn là quốc sách hàng đầu. Nghị quyết số 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71) đã đưa ra nhiều giải pháp cụ thể nhằm thúc đẩy giáo dục đổi mới, phát triển, trong đó nêu rõ ngành giáo dục và các địa phương hoàn thành phổ cập giáo dục; xây dựng mạng lưới trường, lớp học đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh; tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ...
Từ ngày 15/7/2026, sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh theo học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược sẽ được hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026 của Chính phủ.
Những ngày này, các dự án xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đang được gấp rút hoàn thành để kịp đưa vào sử dụng trước năm học 2026-2027.
Chiều 22/5, UBND xã Vĩnh Điều (tỉnh An Giang) tổ chức hội nghị biểu dương học sinh đạt giải cấp tỉnh, giáo viên và gia đình hiếu học tiêu biểu năm 2026.
Sự kết hợp giữa công nghệ số và các nền tảng dữ liệu lớn đang tạo ra những thay đổi mang tính bước ngoặt đối với ngành thể thao. Việc chuyển dịch từ phương thức huấn luyện dựa trên kinh nghiệm sang mô hình quản trị bằng dữ liệu thực tế tại các trường đại học đang mở ra hướng đi mới nhằm nâng cao vị thế của thể thao Việt Nam trên đấu trường quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT đồng thời học trung cấp nghề vẫn có thể được hưởng chính sách miễn học phí nếu đáp ứng đúng quy định.
Năm học 2026-2027, học sinh cả nước sử dụng thống nhất bộ sách giáo khoa chung. Những ngày này, nhiều địa phương đang đồng loạt triển khai tập huấn giáo viên sử dụng sách mới.
Định hướng theo ngành kinh tế, Nguyễn Anh Vũ ghi dấu với học bổng, nghiên cứu khoa học bài báo Q1 quốc tế và trở thành thủ khoa tốt nghiệp Đại học Kinh tế Quốc dân.
Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ nêu rõ hạn chế và yêu cầu phải chấm thi môn tự luận đảm bảo công bằng một lần nữa đặt ra vấn đề vốn chưa từng hết băn khoăn về chấm thi môn ngữ văn: làm sao để hạn chế thấp nhất việc chấm chặt, chấm lỏng.
Từ năm 2017, VN đặt ra mục tiêu đến năm 2025 phải đạt khoảng 25 điều dưỡng/1 vạn dân và đến năm 2030 là 33 điều dưỡng/1 vạn dân. Tuy nhiên đến nay là năm 2026, chúng ta mới đạt 14-15 điều dưỡng/1 vạn dân.
Chỉ còn ít tuần trước kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) 2026, học sinh lớp 12 tại nhiều trường học đang tăng tốc ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kỹ năng làm bài với mục tiêu đạt kết quả cao, trúng tuyển ngành học mong muốn.
Một lớp học có tới 3 học sinh đạt giải cao tại hội thi “Trạng nguyên tiếng Việt” toàn quốc. Thành tích ấy đang biến lớp 5/5 Trường Tiểu học Thị trấn Hòn Đất 1 thành điểm sáng học tập của địa phương.
Gắn học tập và làm theo Bác với xây dựng Đảng trong trường học, Chi bộ Trường Trung học phổ thông (THPT) Châu Thành triển khai nhiều mô hình thiết thực, tạo chuyển biến trong nhận thức và hành động của giáo viên, học sinh.