Dự thảo Thông tư quy định ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học nhưng siết chặt liêm chính học thuật.
Phùng Nguyễn Ngọc Anh (SN 2004) là giáo viên trẻ nhất Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ. Cô vừa tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội với tấm bằng xuất sắc và bảng điểm sát tuyệt đối 3,98/4,00.
Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở.
Số lượng thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tăng lên so với năm trước, đạt hơn 1,22 triệu thí sinh. Đối với từng môn, ba môn có số lượng thí sinh đăng ký giảm là Sinh học, Địa lý, Ngoại ngữ; các môn khác đều có số lượng thí sinh đăng ký dự thi tăng.
Không đặt mục tiêu vào đại học, cũng không chịu áp lực điểm số, một nam sinh Hà Nội đều đặn đăng ký thi tốt nghiệp THPT suốt nhiều năm vì cảm giác rất cuốn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định ban hành Quy chế tổ chức, quản lý và sử dụng Quỹ học bổng Quốc gia để lấy ý kiến góp ý.
Từ điều kiện đăng ký xét tuyển, số lượng nguyện vọng đến thời hạn nộp lệ phí và xác nhận nhập học, Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý thí sinh thực hiện đúng quy định để tránh mất quyền lợi trong mùa tuyển sinh đại học 2026.
Sau khi quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 được ban hành gắn với việc quy đổi chứng chỉ tiếng Anh, không ít thí sinh và phụ huynh đã có những băn khoăn nhất định trong việc tìm kiếm phương pháp học ngoại ngữ hiệu quả.
Kết thúc bậc Trung học cơ sở, học sinh lớp 9 đứng trước bước ngoặt quan trọng tiếp tục theo học Trung học phổ thông hoặc chuyển hướng sang giáo dục nghề nghiệp.
Trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số, ngoại ngữ trở thành năng lực cốt lõi giúp thế hệ trẻ khẳng định vị thế.
Theo số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17 giờ ngày 5/5 (thời điểm kết thúc đăng ký dự thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2026), Hệ thống quản lý thi ghi nhận tổng số 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi.
Để thực hiện Đề án đào tạo, bồi dưỡng gần 4.000 nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo các ngành điện hạt nhân với những yêu cầu tối thiểu cho đầu vào và đầu ra.
Vừa qua, nhiều trường đại học đào tạo ngành y khoa đã công bố tổ hợp xét tuyển, đáng chú ý trong đó có cả các môn như: Văn, sử, giáo dục kinh tế và pháp luật, công nghệ, tin học...
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất thực hiện miễn phí sách giáo khoa trên toàn quốc từ năm học 2029 - 2030 với dự kiến kinh phí hơn 4.036 tỉ đồng.
Ngày 5/5, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang ban hành Quyết định số 962/QĐ-SGDĐT về việc giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 cho các trường THCS-THPT, trường THPT công lập năm học 2026 - 2027.
Nhiều thí sinh hiểu sai khái niệm "trọng số 1/3" trong xét tuyển đại học năm nay theo hướng điểm thi môn toán hoặc văn phải đạt tối thiểu 1/3 tổng điểm xét mới hợp lệ.
Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành được phê duyệt từ tháng 12/2018, triển khai từ năm học 2020-2021, nhưng đến nay vẫn chưa được hiểu đúng, ngay cả từ chính những người trực tiếp triển khai.
Theo văn bản hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, có nhiều điểm thí sinh cần lưu ý để thực hiện đúng quy định.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 2304/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng 2026, gửi các đại học, học viện, trường đại học; các trường sĩ quan có đào tạo trình độ đại học; các trường cao đẳng; các Sở Giáo dục và Đào tạo đăng kí tham gia Hệ thống xét tuyển chung. Trong đó, các thí sinh cần lưu ý một số điểm mới quan trọng từ kỳ tuyển sinh năm nay để thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển theo đúng quy định.
Công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở (THCS) đang được ngành giáo dục chú trọng nhằm định hướng nghề nghiệp sớm, gắn đào tạo với nhu cầu xã hội.