- Chiều 25/1, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang tổ chức bế mạc và trao giải Cuộc thi Thiết kế sản phẩm STEM và nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh, năm học 2025 - 2026.Ngày 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo kết quả thí sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026.
Trung học nghề sẽ khó tạo sự hấp dẫn nếu chỉ "học trong trường", tốt nghiệp nhưng vẫn không quen việc ở doanh nghiệp.
Một điểm mới đáng chú ý trong dự thảo quy chế thi tốt nghiệp THPT từ năm 2026 là việc công bố công khai phổ điểm các môn thi, đồng thời đối sánh điểm thi trung bình với điểm trung bình môn học lớp 12 của từng trường trong phạm vi một tỉnh, thành phố.
Từ ngày 19 đến ngày 25/1, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam được tổ chức. Đây là sự kiện chính trị đặc biệt trọng đại, có ý nghĩa chiến lược sâu sắc, đánh dấu bước chuyển quan trọng trong tiến trình phát triển của đất nước, mở ra giai đoạn phát triển mới với khát vọng xây dựng Việt Nam hùng cường, thịnh vượng, dựa trên khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao.
Năm 2026, Trường đại học Y Dược Cần Thơ bổ sung phương thức xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá năng lực V-SAT, áp dụng cho tất cả các ngành với tổ hợp B00.
Hội thi Hùng biện tiếng Anh cấp xã Cù Lao Giêng thành công tốt đẹp
Bộ học liệu STEM, tiêu biểu là cuốn “Hướng dẫn Xây dựng Kế hoạch bài dạy STEM dành cho giáo viên trung học cơ sở” với 13 bài mẫu đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng trên toàn quốc.
GS.TS.NGƯT Nguyễn Thị Thanh Mai được cử tri Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh thống nhất giới thiệu tham gia ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI với tỷ lệ tín nhiệm 100%.
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy STEM dành cho giáo viên THCS đã được Bộ GD&ĐT phê duyệt để sử dụng trên phạm vi toàn quốc.
Học sinh vừa kết thúc kiểm tra cuối học kỳ I, nhiều trường tổ chức hoạt động ngoại khóa trải nghiệm bên ngoài nhà trường. Đây là một nội dung của kế hoạch giáo dục nhìn chung được giáo viên, phụ huynh cơ bản đồng thuận, được các trường chuẩn bị tích cực, hiệu quả. Tuy vậy, đây đó cũng rộ lên bất bình, thậm chí quay lưng với hoạt động này.
Trong số 4 phương thức tuyển sinh năm 2026 của Trường đại học Kiến trúc TP. Hồ Chí Minh, có một phương thức xét thí sinh tốt nghiệp THPT tại các trường THPT đào tạo lớp chuyên, năng khiếu trong cả nước căn cứ vào học bạ THPT.
Thông tin dự kiến phương án tuyển sinh 2026 của một số trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy, phương thức và tổ hợp xét tuyển sẽ có những điều chỉnh để phù hợp với quy định mới.
Vượt qua hơn 900 ứng viên khóa 2024 - 2025, Kiều Anh là người Việt Nam duy nhất được trao học bổng toàn phần danh giá Erasmus Mundus Joint Masters (EMJM), từ ủy ban châu Âu cho chương trình European Master in Law and Economics.
Kỳ tuyển sinh năm 2026, nhiều trường đại học dự kiến điều chỉnh hàng loạt tổ hợp môn xét tuyển, đáng chú ý là việc bỏ các tổ hợp môn truyền thống như A00 (toán - lý - hóa), C00 (văn - sử - địa)… Điều này tác động đến việc thay đổi tổ hợp môn tự chọn của học sinh các trường phổ thông hiện nay.
Tuyển sinh 2026 khu vực phía bắc cho thấy có sự mở rộng ngành mới theo hướng chuyển đổi số ở khối trường kinh tế và siết chặt xét tuyển học bạ ở khối trường kỹ thuật - công nghệ.
Từ những giờ khổ luyện, đã có không ít bạn trẻ tìm được cho mình "bí kíp" và bền bỉ biến ngoại ngữ thành công cụ hữu ích cho mình trong học tập và cuộc sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.
Học bổng ASEAN là chương trình học bổng được quản lý bởi Bộ Giáo dục nước Cộng hòa Singapore, dành cho học sinh Việt Nam đang học lớp 8 đến 10, đã mở đơn đăng ký ứng tuyển trực tuyến cho năm 2027.
Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) có hiệu lực từ ngày 1/1/2026 là bước ngoặt về tư duy quản trị.
Những ngày đầu năm 2026, chúng tôi có dịp tham quan phòng học STEM tại Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông (THCS - THPT) Võ Văn Kiệt, phường Rạch Giá. Không gian học tập rộng rãi, thiết bị hiện đại và đồng bộ được kỳ vọng trở thành hạt nhân đổi mới trong hoạt động dạy và học.