Kết quả tìm kiếm cho "HS giỏi"
Kết quả 13 - 24 trong khoảng 144
-
Đối sánh điểm thi tốt nghiệp THPT 5 năm: Nguyên nhân chênh lệch môn ngữ văn
21-01-2026 10:48:32Kết quả đối sánh 5 năm (2021 - 2025) môn ngữ văn cho thấy sự chênh lệch giữa các địa phương không xuất phát chủ yếu từ đề thi khó, mà phản ánh trực tiếp chất lượng và mức độ đổi mới của hoạt động dạy - học môn này ở từng nơi.
-
Đối sánh điểm thi tốt nghiệp THPT 5 năm: Chênh lệch vùng miền chưa thu hẹp
20-01-2026 10:56:12Đối sánh trung bình điểm thi giai đoạn 2021-2025 của 63 tỉnh, thành (cũ) mở ra một góc nhìn mới về khoảng cách chất lượng giáo dục giữa các vùng miền, từ đó tìm ra nguyên nhân và có giải pháp để thu hẹp khoảng cách này.
-
Vì sao cần công bố đối sánh điểm thi tốt nghiệp THPT và lớp 12?
19-01-2026 14:21:27Một điểm mới đáng chú ý trong dự thảo quy chế thi tốt nghiệp THPT từ năm 2026 là việc công bố công khai phổ điểm các môn thi, đồng thời đối sánh điểm thi trung bình với điểm trung bình môn học lớp 12 của từng trường trong phạm vi một tỉnh, thành phố.
-
Chỉ tập trung học 4 môn thi tốt nghiệp: Cách nào để tránh "lợi bất cập hại"?
07-01-2026 10:18:45Một xu hướng ở các trường THPT năm nay là phần lớn học sinh lớp 12 dồn toàn lực cho 4 môn thi tốt nghiệp và lơ là các môn còn lại.
-
Mô hình trung học nghề: Để tránh lặp lại "vết xe đổ"
30-12-2025 10:21:33Sau nhiều năm vắng bóng, mô hình trung học nghề chính thức được đưa lại vào hệ thống giáo dục quốc dân với kỳ vọng tạo cú hích cho phân luồng sau THCS, mở ra lộ trình học tập - nghề nghiệp linh hoạt, thực chất cho người học.
-
Chuyên gia lưu ý khi triển khai luật AI trong giáo dục
22-12-2025 08:39:51Trong bối cảnh luật trí tuệ nhân tạo (AI) được thông qua, các chuyên gia cho rằng cần phải cân nhắc thận trọng những thách thức, rủi ro khi đưa AI vào giáo dục bên cạnh xem xét các cơ hội.
-
"Điểm nghẽn" lớn nhất trong quản lý dạy thêm
16-12-2025 09:42:55Sau hơn 10 tháng Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, công tác quản lý lĩnh vực này đã có nhiều chuyển biến theo hướng minh bạch và nền nếp hơn.
-
Yếu tố kiến tạo thành công trường học dùng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai
08-12-2025 11:07:52Yếu tố quyết định thành công của trường học sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai là vai trò của chính sách, năng lực giáo viên, chương trình và tài nguyên học tập chứ không phải bao nhiêu tiết tiếng Anh/tuần hoặc sự hiện diện của giáo viên nước ngoài.
-
Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Tìm phương pháp giảng dạy phù hợp
03-11-2025 10:50:21Theo các chuyên gia, dù dạy tiếng Anh hay dạy các môn khác bằng tiếng Anh, giáo viên cũng cần nắm vững nhiều phương pháp, kỹ thuật phù hợp.
-
Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Giáo viên là quan trọng nhất
31-10-2025 10:40:56Theo chuyên gia, giáo viên là đội ngũ quan trọng nhất giúp VN thành công đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, vì thế việc đào tạo phải là một trong các ưu tiên hàng đầu
-
Khi AI tiếp tay và trở thành kẻ "bạo lực học đường" kiểu mới
25-10-2025 08:56:11Toàn cầu đang đau đầu trước những mối nguy từ trí tuệ nhân tạo (AI), gần đây nhất là việc công cụ này đã góp phần tạo nên các hình thức bạo lực học đường mới.
-
Sắp xếp trường học, không chỉ để giảm đầu mối
10-10-2025 08:17:20Việc sắp xếp lại các cơ sở giáo dục từ mầm non đến THPT trong thời gian tới cần tránh lặp lại những sai lầm cũ khi tiến hành một cách cơ học.
