Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu lý do đề xuất thi vào lớp 10 chỉ còn 2 môn toán và văn

Bộ GD&ĐT vừa đăng tải dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp để lấy ý kiến góp ý của xã hội.

Theo đó, dự kiến thi vào lớp 10 chỉ còn 2 môn toán và ngữ văn nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định để học sinh chủ động học tập và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Nội dung thi tuyển không vượt quá yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở.

Học sinh Hà Nội trong kỳ thi lớp 10 THPT vừa qua (Ảnh: Ngọc Lưu).

Đối với việc tiếp nhận vào trường trung học phổ thông chuyên, học sinh phải thi các môn thi chung và 1 môn thi chuyên. Mỗi môn chuyên có 1 đề thi riêng theo chương trình môn học cấp trung học cơ sở, nội dung thi bảo đảm tuyển chọn được học sinh có năng khiếu về môn chuyên đó.

Các đối tượng thuộc diện chính sách được tuyển thẳng, ưu tiên, khuyến khích và địa phương chịu trách nhiệm xác định đối tượng tuyển thẳng.

Điểm đặc biệt của dự thảo lần này chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp”, áp dụng cho cả lớp 1, lớp 6 và 10.

Theo đó, dự thảo quy định không được thực hiện kiểm tra, đánh giá, phân loại hoặc tuyển chọn trẻ em dưới bất kỳ hình thức nào để làm căn cứ tiếp nhận trẻ em vào lớp.

Vì vậy, đối với lớp 1, không thực hiện kiểm tra, đánh giá, phân loại hoặc tuyển chọn.

Đối với lớp 6, không phân loại, tuyển chọn, trừ các cơ sở giáo dục được giao thực hiện nhiệm vụ phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu, có thành tích nổi bật để phục vụ mục tiêu phát triển giáo dục mũi nhọn của địa phương thì được tiếp nhận bằng phương thức xét tuyển theo quy định.

“Cách tiếp cận này cũng yêu cầu địa phương phải chủ động dự báo nhu cầu, xác định khả năng tiếp nhận, có phương án điều phối khi cần thiết, thay vì để tình trạng thiếu chỗ học phát sinh rồi mới xử lý”, theo dự thảo.

Theo Báo Dân Trí