Kết quả tìm kiếm cho "Quy chế tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 3900
-
Tuyển sinh đại học: Cần chấm dứt "trăm hoa đua nở" phương thức xét tuyển
22-09-2026 14:27:33Nhận định tuyển sinh đại học hiện đang "trăm hoa đua nở" về phương thức, các chuyên gia cho rằng việc chủ trương "siết" phương thức xét tuyển là cần thiết để đảm bảo công bằng cho các thí sinh.
-
“Quốc sách hàng đầu” và năng lực cạnh tranh quốc gia
22-09-2026 09:25:32Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã đặt ra những mục tiêu cụ thể đến năm 2030; trong đó, yêu cầu giáo dục phải đi trước một bước về nhân lực, khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo và các ngành chiến lược.
-
Chủ động ứng phó mưa lũ
22-09-2026 08:43:09Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng vừa ký Công điện số 66/ CĐ-TTg ngày 21/9/2026 về việc chủ động ứng phó, khắc phục hậu quả mưa lũ.
-
Bí thư Tỉnh ủy An Giang: Nhiệm vụ phục vụ APEC 2027 đặc biệt quan trọng, hàng đầu
21-09-2026 18:38:41Chiều 21/9, đoàn công tác của Tỉnh ủy An Giang do Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh An Giang Lê Quang Tùng làm trưởng đoàn đến làm việc với Đảng ủy đặc khu Phú Quốc nghe báo cáo tình hình, kết quả chủ yếu thực hiện nhiệm vụ chính trị 9 tháng đầu năm và nhiệm vụ trọng tâm từ nay đến cuối năm 2026.
-
Đồng bào Chăm xã Châu Phong chung sức xây dựng hệ thống chính trị
21-09-2026 15:29:13Tại xã Châu Phong (An Giang), đồng bào Chăm gìn giữ các giá trị văn hóa truyền thống và tích cực tham gia công tác xã hội, đảm nhiệm nhiều vị trí trong hệ thống chính trị từ xã đến ấp. Do am hiểu ngôn ngữ, phong tục và đời sống cộng đồng, đội ngũ này góp phần đưa chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đến gần hơn với nhân dân.
-
Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thông tin “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác
21-09-2026 14:24:03Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định chứng chỉ ngoại ngữ vẫn được sử dụng để quy đổi, thay thế điểm môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển đại học, học sinh giỏi quốc gia được xét tuyển thẳng.
-
Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông
20-09-2026 14:57:29Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay, đồng thời từng bước hiện đại hóa công tác khảo thí; tiếp tục tăng cường tính độc lập của công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường camera, lưu vết điện tử; đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm...
-
Sáng nay, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo thực hiện Phiên giải trình, đề cập nhiều vấn đề giáo dục người dân quan tâm
20-09-2026 08:00:17Nhiều vấn đề thuộc lĩnh vực giáo dục nhân dân quan tâm được Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn báo cáo, làm rõ tại Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức sáng nay, 20/9 tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
-
Tuyển sinh đại học năm 2027: Dự kiến mỗi ngành chỉ sử dụng 3 phương thức
17-09-2026 20:01:12Theo dự thảo quy chế mới, mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2027 và 1 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2028.
-
An Giang thông tin xử lý công trình trái phép trên Núi Cấm và chế độ theo Nghị định 178
16-09-2026 15:01:46Việc xử lý các công trình xây dựng trái phép và kết quả rà soát, giải quyết chế độ nghỉ việc theo Nghị định 178/2024/NĐ-CP là những nội dung được các sở, ngành, địa phương thông tin tại Hội nghị giao ban báo chí định kỳ tháng 9/2026.
-
Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân: An Giang cần bảo đảm tăng trưởng bền vững, đồng đều
14-09-2026 14:14:57Bí thư Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân đề nghị An Giang tiếp tục rà soát tổ chức bộ máy, nâng cao chất lượng cụ thể hóa các chủ trương của Trung ương; tính toán lại các động lực tăng trưởng trong cả nhiệm kỳ, bảo đảm phát triển bền vững, đồng đều giữa các địa bàn và tập trung cao độ cho công tác chuẩn bị Hội nghị cấp cao APEC 2027.
-
Lấy làm chủ công nghệ chiến lược để đào tạo nhân lực
13-09-2026 07:32:49Phát triển nhân lực công nghệ chiến lược không nên chỉ dừng ở mở ngành, tăng chỉ tiêu hay gửi người đi đào tạo. Kinh nghiệm Trung Quốc, Hàn Quốc cho thấy hướng hiệu quả hơn là đưa học viên trực tiếp tham gia quá trình nghiên cứu và phát triển (R&D) công nghệ, qua đó đồng thời tạo ra công nghệ và hình thành đội ngũ có khả năng làm chủ công nghệ.
