Kết quả tìm kiếm cho "phương pháp STEAM"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 31
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, đổi mới phương pháp chăm sóc, nuôi dạy trẻ… là những giải pháp được các trường mầm non trên địa bàn xã Hòn Đất triển khai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nền tảng vững chắc cho bậc học tiếp theo.
Theo quy định mới, hiệu trưởng có thể được đề nghị với giám đốc sở giáo dục và đào tạo cho phép tăng thời lượng dạy thêm đối với một số đối tượng học sinh.
Theo Thông tư 29 sửa đổi về dạy thêm, học thêm, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá 2 tiết/tuần.
Bài viết của Thủ tướng Phạm Minh Chính nhìn lại hành trình vượt qua thách thức của nhiệm kỳ 2021-2026, đồng thời nhấn mạnh những động lực then chốt để hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai con số, đưa đất nước bứt phá mạnh mẽ.
Đến Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Si Pa Phìn hôm nay, những lớp học kiên cố, sân trường rộn ràng tiếng cười đã thay thế những phòng học tạm, thiếu thốn trước đây.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 41/NQ-CP về Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng (Chương trình).
Nghị quyết 71 được kỳ vọng tạo ra cuộc cách mạng toàn diện về giáo dục-đào tạo, hướng đến nâng chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển mới ở các tỉnh biên giới, trong đó có Lạng Sơn.
Sáng ngày 7/2, tại Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã quán triệt chuyên đề về nội dung chủ yếu của Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV.
Từ cách dạy truyền thụ sang tổ chức hoạt động học, nhiều lớp học ở An Giang đang đổi khác khi học sinh được đặt vào trung tâm của giờ học. Phương pháp dạy học mới giúp tăng tương tác, khơi dậy hứng thú và từng bước nâng cao chất lượng học tập.
Chiều 29/12, Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang tổ chức tổng kết Hội thi Giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non cấp tỉnh, năm học 2025 - 2026. Lễ tổng kết được tổ chức trực tiếp và trực tuyến ở 46 điểm cầu các xã, phường, đặc khu có giáo viên cơ sở giáo viên mầm non trực thuộc tham gia hội thi.
Việc sáp nhập địa giới hành chính tạo điều kiện thuận lợi để ngành giáo dục An Giang rà soát lại hệ thống trường lớp, tăng hiệu quả quản lý và tối ưu nguồn lực. Tuy nhiên, đi kèm với đó là áp lực về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và yêu cầu chuẩn hóa đội ngũ.
Tại Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, một trong các nội dung được các đại biểu xem xét, thảo luận là về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035. Việc ban hành Chương trình này được các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, thầy cô giáo kỳ vọng tạo động lực mạnh mẽ đưa nền giáo dục Việt Nam bứt phá trong kỷ nguyên số.