An Giang nâng chất lượng đội ngũ nhà giáo

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Trần Quang Bảo trao học bổng cho học sinh Trường Trung học phổ thông Tịnh Biên, phường Thới Sơn tại lễ khai giảng năm học 2025 - 2026. Ảnh: TÂY HỒ

Sở tham mưu Tỉnh ủy ban hành Chương trình hành động để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW. Đồng thời, tham mưu Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh ban hành kế hoạch thực hiện Chương trình hành động của Tỉnh ủy.

Kế hoạch của UBND tỉnh đề ra 61 nhiệm vụ để các sở, ngành, UBND cấp xã triển khai thực hiện. Sở GD&ĐT nhận thấy có 4 nhóm nhiệm vụ cần làm ngay trong giai đoạn đầu. Thứ nhất, phải nâng cao nhận thức nhằm tạo quyết tâm chính trị mạnh mẽ để phát triển GD&ĐT. Thứ hai, chuyển đổi mạnh mẽ cơ chế, chính sách đặc thù và vượt trội của ngành GD&ĐT để phát triển. Thứ ba, chuyển đổi số toàn diện, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong GD&ĐT. Thứ tư, xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới. Đồng thời, xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp học đạt chuẩn theo kế hoạch đã đề ra, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

- Phóng viên: Một trong những mục tiêu quan trọng là phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu giai đoạn mới. Ngành GD&ĐT tỉnh sẽ thực hiện giải pháp nào để tập trung nâng cao chất lượng của đội ngũ này?

- Ông Trần Quang Bảo: Về phát triển đội ngũ giáo viên, Sở GD&ĐT đã và đang phối hợp với UBND cấp huyện (trước đây), nay là UBND cấp xã, xây dựng kế hoạch bổ sung biên chế hằng năm cho tất cả đơn vị trường học. Song song đó, để đáp ứng được số lượng học sinh tăng, Sở phối hợp UBND cấp xã tuyển dụng nhân sự nhằm đảm bảo số lượng đội ngũ giáo viên đang cần, đang thiếu so với định mức biên chế Bộ GD&ĐT cho phép nhằm thay thế dần số lượng nhân sự nghỉ hưu và chuyển công tác.

Sở GD&ĐT đã phối hợp chính quyền các địa phương, các trường đại học, học viện đào tạo, đào tạo lại để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu về trình độ đào tạo mà Luật Giáo dục quy định. Sở cùng UBND cấp xã phối hợp với trường đại học, học viện tổ chức bồi dưỡng các chuyên đề, phương pháp giảng dạy cho giáo viên nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ ngày càng ngang tầm nhiệm vụ mới.

- Phóng viên: An Giang gặp những khó khăn, thách thức nào trong thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW và giải pháp tháo gỡ như thế nào, thưa ông?

- Ông Trần Quang Bảo: Việc thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, khó khăn cơ bản mà ngành GD&ĐT cần giải quyết có 2 vấn đề.

Thứ nhất, cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện nay còn thiếu đồng bộ; chưa đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ mới theo Nghị quyết số 71-NQ/TW. Phòng học phục vụ việc học 2 buổi/ngày chưa đảm bảo. Cùng với đó, số phòng học để thực hiện đề án phổ cập giáo dục cho trẻ 3 tuổi, 4 tuổi còn thiếu. Phòng bộ môn của một số trường cũng còn thiếu, thiết bị dạy học, phần mềm ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số hiện nay chưa đảm bảo để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW. Thứ hai, đội ngũ giáo viên hiện nay còn thiếu gần 2.500 giáo viên.

Để giải quyết khó khăn trên có 2 giải pháp cơ bản. Thứ nhất, Sở GD&ĐT đề xuất cơ quan chức năng quan tâm, tăng cường mạnh mẽ hơn nữa để phân bổ nguồn vốn xây dựng mới trường học, đầu tư cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục; bổ sung, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị dạy học, phần mềm ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số… Thứ hai, Sở sẽ đề xuất các cơ quan có thẩm quyền phân bổ biên chế đầy đủ cho ngành GD&ĐT để giải quyết được bài toán thiếu giáo viên, từ đó thực hiện kế hoạch của UBND tỉnh, chương trình hành động của Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW đạt mục tiêu đề ra trong thời gian tới.

- Phóng viên: Cảm ơn ông!

TÂY HỒ - TÚ QUYÊN thực hiện