Đổi mới nội dung, phương thức đào tạo, đảm bảo “Học đi đôi với hành”

Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề An Giang Nguyễn Thanh Hải cho biết, những năm qua, trường luôn được Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh quan tâm lãnh, chỉ đạo, đạt nhiều kết quả quan trọng, toàn diện. Trường thường xuyên rà soát những quy định mới của Chính phủ, các bộ, ngành Trung ương và địa phương để cập nhật, hoàn thiện hệ thống văn bản pháp lý, giúp công tác quản trị nhà trường đạt hiệu quả cao.

Qua đó, trường đã xây dựng các đề án, dự án quan trọng, như: Chiến lược phát triển trường giai đoạn 2021 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030; đề án tổ chức lại Trường Cao đẳng Nghề An Giang; đề án tinh giản biên chế; đề án phát triển các ngành nghề đào tạo; đề án chuyển đổi số; kế hoạch xây dựng Trường Cao đẳng Nghề An Giang trở thành trường chất lượng cao; dự án đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị cho trường chất lượng cao…

Giới thiệu nghề đào tạo cho học sinh

Bên cạnh đó, chú trọng công tác tổ chức sắp xếp, kiện toàn các đơn vị trực thuộc theo hướng tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Thường xuyên phối hợp tổ chức các hội thảo khoa học đánh giá chất lượng, hiệu quả trong công tác đào tạo, đánh giá về sự phù hợp của các ngành nghề đang đào tạo với yêu cầu của thị trường lao động. Qua đó, đã xây dựng đề án và đề nghị Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cấp phép mở 3 ngành, nghề mới: Cơ khí xây dựng, Họa viên kiến trúc và Công nghệ kỹ thuật kiến trúc.

Trường Cao đẳng Nghề An Giang tăng cường công tác truyền thông tư vấn, hướng nghiệp, trải nghiệm và tuyển sinh. Các hoạt động liên thông, liên kết trong đào tạo gắn với giải quyết việc làm, tạo điều kiện cho người học sau khi tốt nghiệp vừa có việc làm, vừa có điều kiện học liên thông lên cao đẳng và đại học nếu có nhu cầu. Từ đó, công tác tuyển sinh có nhiều chuyển biến tích cực, số lượng tuyển sinh năm sau luôn cao hơn năm trước và đạt trên 90% chỉ tiêu được giao. Số lượng sinh viên ra trường có việc làm đạt 95%.

Ngoài ra, quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, cải tạo nâng cấp hạ tầng, tạo cảnh quan “xanh - sạch - đẹp”, xây dựng văn hóa trường học; tập trung đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ và kỹ năng nghề, đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, chương trình giáo dục nghề nghiệp trong trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và kinh tế số…

Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề An Giang Nguyễn Thanh Hải cho biết, để tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, tạo đột phá về phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng nghề đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, Trường Cao đẳng Nghề An Giang tiếp tục hoàn thiện các văn bản pháp lý để vận hành trường hướng đến cơ chế tự chủ theo Nghị định 60/2021/NĐ-CP của Chính phủ quy định cơ chế tự chủ tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập.

Đồng thời, tăng cường chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế sang tích lũy mô-đun, tín chỉ, tạo điều kiện thuận lợi cho người học chủ động hơn trong học tập, phù hợp năng lực và điều kiện kinh tế gia đình. Đặc biệt, đổi mới nội dung chương trình đào tạo theo hướng giảm thời gian học lý thuyết trên lớp, tăng thời lượng thực hành tại xưởng và đào tạo tại doanh nghiệp; thí điểm xây dựng và triển khai một số nghề chất lượng cao khi đảm bảo các tiêu chuẩn về đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất và chất lượng đầu vào đối với người học.

Tăng cường công tác hướng nghiệp trong các trường THCS, THPT; tiếp tục thực hiện mô hình vừa đào tạo nghề vừa dạy văn hoá, để học viên tốt nghiệp vừa có bằng THPT vừa có bằng nghề bảo đảm chất lượng, có điều kiện tham gia thị trường lao động và cơ hội tiếp tục học tập, nâng cao trình độ. Ngoài ra, tiếp tục nâng cấp và chuẩn hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện đào tạo; quan tâm đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cho các ngành, nghề trọng điểm; nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý theo hướng hiện đại, chất lượng cao, tiếp cận chuẩn của các nước tiên tiến.

Cùng với đó, phát triển hệ thống đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục trong nhà trường; nâng cao hiệu quả liên kết, hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp; thường xuyên cập nhật, đào tạo lại cho lực lượng lao động nhằm nâng cao khả năng thích ứng với yêu cầu đổi mới công nghệ, phát triển kinh tế số, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn...

TRUNG HIẾU