Theo thông tin từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, thực hiện lộ trình triển khai sách giáo khoa mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong năm học 2022 - 2023, tính đến ngày 16-3, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tổ chức Hội thảo giới thiệu các bộ sách giáo khoa và thiết bị giáo dục lớp 3, lớp 7 và lớp 10 bằng hình thức trực tiếp hoặc trực tuyến tới 50 tỉnh, thành phố trên cả nước.
Số ca nhiễm COVID-19 liên tục tăng trên địa bàn khiến một số địa phương phải điều chỉnh lịch đến trường của học sinh.
Tại phiên họp lần thứ VIII để xét tuyệt hồ sơ ứng viên Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2021, Hội đồng Giáo sư Nhà nước đã bỏ phiếu tín nhiệm đạt chuẩn cho 405 ứng viên Giáo sư, Phó Giáo sư.
Ngày 11-3, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến với các địa phương về việc tiếp tục thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
Sở GD-ĐT tỉnh Hòa Bình vừa xây dựng dự thảo điều động, chấm dứt hợp đồng làm việc đối với giáo viên giảng dạy tại Trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ.
Ngày 11-3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn chủ trì cuộc họp trực tuyến về việc tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tại điểm cầu An Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Văn Phước chủ trì.
Đến thời điểm này, đa số cơ sở giáo dục đại học đã thông báo các phương thức tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2022.
Tại Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh (huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang), các hoạt động học tập qua trải nghiệm được thực hiện với nhiều hình thức sáng tạo. Bên cạnh việc tổ chức các diễn đàn theo chủ đề, tình huống xử lý... thời gian qua, các tổ bộ môn còn hướng dẫn học sinh tham gia nhiều hoạt động mang tính trải nghiệm thiết thực với những tư liệu từ cuộc sống. Qua đó, tạo được hứng thú cho học sinh trong học tập, khi kết nối được bài học và ứng dụng hiệu quả ngoài thực tế, giúp rèn luyện được nhiều kỹ năng sống cần thiết.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa phê duyệt sách giáo khoa lớp 3, lớp 7 và lớp 10 biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông mới (năm 2018) áp dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông từ năm học 2022-2023. Đây là năm học thứ ba, ngành giáo dục triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng việc lựa chọn sách giáo khoa ở một số địa phương còn gặp nhiều khó khăn.
Theo các nhà khoa học, tính tự chủ, trong đó bao gồm khả năng tự điều chỉnh và kiểm soát hành vi chính là yếu tố then chốt trong việc học Toán của trẻ.
Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố những thông tin mới về kỳ thi riêng để phục vụ việc xét tuyển đại học năm 2022.
Scotch College Adelaide, ngôi trường phổ thông trăm tuổi ở Úc, là một trong những hình mẫu giảng dạy chương trình tú tài quốc tế SACE tại Úc.
Các khóa học trực tuyến bán thời gian được cung cấp bởi những trung tâm và các viện nghiên cứu đại học nổi tiếng, phù hợp cho sinh viên ứng tuyển vào kỳ học hè năm nay.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có hướng dẫn về việc học sinh trở lại trường trong tuần tới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản số 623/BGDĐT-TTr gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường công tác bảo đảm an toàn sức khỏe cho giáo viên, trẻ em, học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 04/2022/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 35/2020/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư phạm công lập; Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.
Nhiều địa phương công bố các môn thi vào lớp 10 công lập năm học 2022-2023 với 3 môn thi, trong đó chủ yếu là: Toán, Văn, Ngoại ngữ.
Để bảo đảm an toàn trong công tác tổ chức thi chọn học sinh giỏi, thích ứng với bối cảnh dịch COVID-19, kỳ thi năm nay không tổ chức thi thực hành các môn Vật lý, Hóa học và Sinh học.
Phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng là một vấn đề luôn được Đảng, Nhà nước ta hết sức quan tâm và đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách, các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể hóa trên thực tế. Đặc biệt, tại nhiều địa phương, phát triển văn hóa đọc ở nông thôn được xác định là một trong những tiêu chí hàng đầu trong chương trình xây dựng nông thôn mới. Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng một số địa phương chưa quan tâm đúng mức đến vấn đề này.