Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đã nhận được đề nghị của Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang về việc tổ chức thi lại môn Toán kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 đối với các thí sinh tại Điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang.
Theo dữ liệu từ Cốc Cốc Research, chỉ trong vài ngày sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, mối quan tâm của người dùng nhanh chóng chuyển từ tra cứu điểm sang các thông tin phục vụ quá trình xét tuyển đại học.
Chiều 9/7, UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức họp báo cung cấp thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và kết quả xác minh những bất thường tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Khâu coi thi môn Toán tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được xác định có bất thường, khi giáo viên trực tiếp vào phòng thi hướng dẫn, nhắc bài cho thí sinh. Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang đề xuất tổ chức thi lại môn Toán.
Việc rà soát kết quả thi tốt nghiệp được Bộ GD-ĐT thực hiện ra sao, kết quả bài làm từ sai phạm thi cử nên được xử lý thế nào là những nội dung tiếp tục được quan tâm sau vụ điểm thi tốt nghiệp THPT môn toán bất thường ở Tuyên Quang.
Từ một sinh viên gần như chưa biết nghiên cứu khoa học, Võ Văn Quang Anh đã trở thành đồng tác giả công trình đăng trên tạp chí Scopus Q1 sau gần bốn năm theo đuổi bài toán về các dòng xoáy phía sau máy bay.
Đang là sinh viên năm thứ 2 của Học viện Ngoại giao và phải đi dạy thêm để tự trang trải cuộc sống, Nguyễn Thanh Bình dự thi lại kỳ thi tốt nghiệp THPT và trở thành thủ khoa toàn quốc khối C00.
Không chỉ trao học bổng, hỗ trợ học sinh khó khăn, phong trào khuyến học, khuyến tài ở xã Gò Quao còn lan tỏa tinh thần học tập đến từng gia đình, dòng họ và cộng đồng, góp phần xây dựng xã hội học tập từ cơ sở.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 khép lại với bức tranh điểm số khác biệt so với năm 2025, năm đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu tại cuộc họp về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 ở tỉnh Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chủ trì, phối hợp các cơ quan chức năng rà soát tổng thể kết quả kỳ thi.
Bộ GD&ĐT đặt mục tiêu đến năm 2030 hình thành từ 3 đến 5 đại học tinh hoa, phấn đấu có ít nhất một cơ sở giáo dục đại học lọt nhóm 100 đại học hàng đầu thế giới ở một số lĩnh vực.
Năm học mới 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong triển khai Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị, là thời điểm ngành giáo dục bước vào giai đoạn mà hiệu quả thực thi sẽ là thước đo quan trọng nhất của đổi mới.
Dự thảo Thông tư mới của Bộ GD&ĐT đề xuất chuyển sang xếp lương theo vị trí việc làm thay vì chủ yếu dựa vào bằng cấp, thâm niên với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học.
Phó Thủ tướng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Công an rà soát tổng thể kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của các địa phương trên cả nước.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam khẳng định sách giáo khoa in trước năm 2026 vẫn tiếp tục được sử dụng, đồng thời giảm bình quân 13,3% giá sách năm học mới.
Năm 2026, Trường đại học Khoa học Tự nhiên tuyển sinh 28 ngành/chương trình đào tạo đại học. 27 chương trình trong số này thuộc các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược dự kiến được xét, hưởng chính sách học bổng theo Nghị định số 179 của Chính phủ.
Mỗi dịp hè về, các chùa Nam tông Khmer vùng Bảy Núi (tỉnh An Giang) lại rộn ràng tiếng đọc bài của các em học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. Những lớp học hoàn toàn miễn phí này không chỉ trang bị chữ viết "mẹ đẻ", tạo thêm cơ hội việc làm tương lai mà còn là nơi gìn giữ, trao truyền các giá trị văn hóa truyền thống độc đáo của dân tộc.
PGS.TS Nguyễn Minh Hằng vừa được bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại thương, kiện toàn ban giám hiệu nhiệm kỳ 2025-2030.
Dù không 'cày đêm' hay luyện đề 'như máy', Võ Đăng Tuệ, chàng trai đến từ vùng núi phía tây Gia Lai, vẫn xuất sắc trở thành thủ khoa kép toàn tỉnh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua với tư duy học tập khác biệt.
Kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn được sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội, không chỉ bởi mục tiêu xét tốt nghiệp THPT mà vì hầu hết các trường sử dụng để xét tuyển đại học (ĐH).