Học sinh “chạy nước rút” ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông

21/05/2026 - 06:06

Chỉ còn ít tuần trước kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) 2026, học sinh lớp 12 tại nhiều trường học đang tăng tốc ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kỹ năng làm bài với mục tiêu đạt kết quả cao, trúng tuyển ngành học mong muốn.

Học sinh Trường Trung học phổ thông Hòn Đất thảo luận trong giờ ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Ảnh: NGỌC ANH

Ước mơ tuổi 18

Em Phan Hoàng Mai - học sinh lớp 12V2, Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa, phường Châu Đốc đặt mục tiêu trúng tuyển ngành sư phạm ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh. Ngoài 2 môn bắt buộc là toán, ngữ văn, Mai chọn thi 2 môn lịch sử, địa lý để xét tuyển bằng tổ hợp môn C00 (ngữ văn, lịch sử, địa lý). Từng là thành viên đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn của tỉnh, Mai sở hữu hành trang kiến thức, kỹ năng quý giá giúp em vững bước trong hành trình chinh phục mục tiêu. Em chuẩn bị tâm lý vững vàng đến việc tích lũy kiến thức, kỹ năng, tư duy phân tích đề bài.

Từ nhỏ, em Trần Trung Quốc - học sinh lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Trung Trực 1, phường Rạch Giá yêu thích các lĩnh vực kỹ thuật, nhất là về năng lượng. Được gia đình ủng hộ, Quốc dự tuyển vào ngành kỹ thuật điện - điện tử, Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh). Ngoài 2 môn thi bắt buộc là toán, ngữ văn, Quốc chọn thi 2 môn vật lý và tiếng Anh để xét tuyển đại học bằng tổ hợp các môn toán, vật lý và tiếng Anh. Xác định đây là kỳ thi quan trọng, Quốc ôn tập nghiêm túc ngay từ đầu năm lớp 12, duy trì tập trung cao độ trong các tiết học trên lớp để nắm chắc kiến thức cốt lõi ngay từ đầu.

Bứt tốc chặng đường cuối

Tại lớp ôn thi tốt nghiệp môn địa lý của Trường THPT Hòn Đất, xã Hòn Đất, không khí học tập sôi nổi, khẩn trương. Cô Trần Thị Thu Hằng - giáo viên địa lý, Trường THPT Hòn Đất phụ trách ôn tập cho 2 lớp với tổng số 74 học sinh. Kiến thức môn địa lý lớp 12 năm nay có một số nội dung thay đổi đòi hỏi học sinh phải cập nhật kiến thức mới. Thời điểm này, hầu hết học sinh học tập tích cực, tập trung với mong muốn đạt kết quả tốt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, em Lê Đức Huy - học sinh lớp 12A8, Trường THPT Hòn Đất tập trung ôn thi các môn ngữ văn, lịch sử và địa lý với mục tiêu trúng tuyển ngành sư phạm lịch sử của Đại học Cần Thơ hoặc Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh. Huy ôn tập từ sớm, chú trọng hệ thống kiến thức trọng tâm của từng môn theo cấu trúc của đề minh họa năm trước. Ngoài việc học trên lớp, Huy luyện thêm đề thi để làm quen với dạng bài và rèn kỹ năng phân bổ thời gian khi làm bài. Đức Huy học theo sơ đồ tư duy, đặt từ khóa trọng tâm cho các ý để dễ thuộc, nhớ lâu, làm lại nhiều lần những dạng bài dễ sai để rút kinh nghiệm. Huy cho biết: “Em chia thời gian theo từng ngày để ôn từng môn, ưu tiên phần kiến thức còn yếu và thường xuất hiện trong đề thi. Mỗi ngày, em dành thời gian giải đề để củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài. Bên cạnh đó, em giữ gìn sức khỏe để có tinh thần tốt nhất cho kỳ thi”.

Em Huỳnh Văn Nhựt - học sinh lớp 12A8, Trường THPT Hòn Đất chọn thi tốt nghiệp THPT môn địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật để sử dụng tổ hợp môn ngữ văn, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật xét tuyển vào ngành sư phạm địa lý, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh. Ngoài học trên lớp, Nhựt học các lớp trực tuyến, giải nhiều đề. “Em phân bổ thời gian để việc học tập đều đặn và hiệu quả. Bên cạnh tập trung ôn tập, em cẩn thận đọc kỹ đề để tránh sai sót”, Nhựt chia sẻ.

Em Quốc cho biết, từ nay đến ngày thi, em dành phần lớn thời gian để tham khảo và giải các bộ đề minh họa, đề thi thử từ các tỉnh, thành phố khác để làm quen với cấu trúc đề, rèn luyện tâm lý phòng thi và kiểm soát thời gian làm bài tốt hơn. Quốc nói: “Em tập trung củng cố vững chắc nền tảng kiến thức cơ bản, sau đó đào sâu vào các dạng bài tập phân hóa. Em tận dụng các công cụ bổ trợ như máy tính Casio để tối ưu hóa tốc độ xử lý các bài tập trắc nghiệm, giúp tiết kiệm thời gian cho những câu hỏi khó”.

Trong chặng đường cuối, Mai lên kế hoạch rõ ràng để ôn tập “nước rút” để đạt điểm cao. “Em ưu tiên việc giải đề để trau dồi kỹ năng làm bài hiệu quả hơn. Cùng với đó, em phân bổ thời gian phù hợp, biết rõ năng lực bản thân, luyện đề, thu nạp kiến thức còn thiếu, cập nhật kiến thức mới và tình hình thời sự để hoàn thiện mỗi ngày”, Mai chia sẻ.

Nhiều học sinh lớp 12 cho biết, thời điểm này là giai đoạn “nước rút”, các em học tập khẩn trương, nghiêm túc kết hợp chú ý sửa những lỗi sai thường gặp. Bên cạnh đó, các em giữ gìn sức khỏe, tinh thần thoải mái để bước vào kỳ thi với tâm thế vững vàng và tự tin.

NGỌC ANH