Kết quả tìm kiếm cho "Sở Giao thông vận tải An Giang"
Kết quả 13 - 24 trong khoảng 19078
-
Hiểu tiếng nói, thấu rõ đồng bào
17-09-2025 06:59:50An Giang là tỉnh biên giới, đông đồng bào Khmer sinh sống, chiếm khoảng 9%. Khi nhiệm vụ quốc phòng, quân sự ngày càng cao, việc cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang (LLVT) tỉnh am hiểu phong tục, ngôn ngữ đồng bào Khmer góp phần củng cố tình đoàn kết quân - dân, nâng cao hiệu quả công tác dân vận, xây dựng thế trận lòng dân vững chắc trên địa bàn biên giới.
-
“Dân vận khéo” thu lòng dân
17-09-2025 06:59:50Phong trào “Dân vận khéo” ở xã Hòa Hưng, Hòa Thuận được cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực: Xây cầu, mở đường, trồng ấu, nuôi cá…, tạo sự đồng thuận và niềm tin trong Nhân dân.
-
Chung sức dựng xây An Giang kỷ nguyên mới - Bài 4: Văn hóa và con người là nguồn lực nội sinh
17-09-2025 06:59:50An Giang - vùng đất hội tụ nhiều sắc màu văn hóa, nơi sông nước, núi rừng, biển, đảo và tình người hòa quyện đang bước vào một giai đoạn phát triển mới. Định hướng phát triển 5 năm tới, văn hóa và con người vừa là nền tảng tinh thần vừa là nguồn lực nội sinh, động lực mạnh mẽ để thúc đẩy kinh tế - xã hội tỉnh phát triển.
-
Bảo đảm mọi đối tượng thụ hưởng đều được tiếp cận kịp thời chính sách miễn học phí, hỗ trợ bữa ăn trưa
16-09-2025 19:49:55Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 15/9/2025 của Thủ tướng Chính phủ, yêu cầu các bộ ngành, địa phương tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.
-
Châu Thành nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trong trường học
16-09-2025 19:51:31Chiều 16/9, Bí thư Đảng ủy xã Châu Thành (tỉnh An Giang) Lâm Minh Công chủ trì buổi làm việc giữa Ban Thường vụ Đảng ủy với chi bộ các trường học trên địa bàn xã.
-
Tăng cường giải pháp phòng, chống, khống chế dịch tả heo châu Phi
16-09-2025 12:40:00Ngày 15/9, UBND tỉnh An Giang ban hành Chỉ thị số 03/CT-UBND về việc tăng cường thực hiện giải pháp phòng, chống, khống chế bệnh dịch tả heo Châu Phi trên địa bàn tỉnh.
-
Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc mời chuyên gia, nghệ sĩ dạy học
16-09-2025 08:28:02Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Công văn số 5215/BGDĐT-GDPT hướng dẫn chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên, vận động viên tham gia các hoạt động giáo dục trong trường phổ thông.
-
Phát huy giá trị các di tích lịch sử - văn hóa
16-09-2025 05:00:01An Giang sở hữu nhiều di tích lịch sử - văn hóa hình thành qua từng giai đoạn phát triển của vùng đất và con người nơi đây. Những di tích này không chỉ ghi dấu lịch sử mà còn trở thành di sản kết nối giữa quá khứ, hiện tại và tương lai.
-
Tiếng nói người có uy tín
16-09-2025 05:00:01Ở nhiều xã, phường có đông đồng bào Khmer sinh sống, hòa giải ở cơ sở được xem là một trong những giải pháp quan trọng để giữ gìn khối đại đoàn kết toàn dân tộc. Tiếng nói của những người có uy tín luôn là “sợi dây” gắn kết, giúp tháo gỡ mâu thuẫn.
-
Chung sức dựng xây An Giang kỷ nguyên mới - Bài 3: 3 mũi đột phá, chìa khóa mở cánh cửa tương lai
16-09-2025 05:00:01Dự thảo Báo cáo chính trị Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030 (dự thảo Báo cáo chính trị), xác định 3 khâu đột phá chiến lược, đó là phát triển kinh tế biển, hoàn thiện kết cấu hạ tầng và đẩy mạnh chuyển đổi số. Đây là “3 chìa khóa vàng” để mở ra cánh cửa phát triển nhanh, bền vững, đưa An Giang trở thành tỉnh phát triển khá của cả nước vào năm 2030.
-
Lan tỏa tinh thần Đại hội Đảng bộ tỉnh An Giang lần thứ I đến cán bộ, đảng viên và nhân dân
16-09-2025 07:00:00Hướng tới Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh An Giang lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030, công tác tuyên truyền được xem là nhiệm vụ trọng tâm, nhằm tạo sự đồng thuận và khí thế thi đua trong toàn xã hội.
-
Công an phường Chi Lăng góp phần ổn định an ninh chính trị trong vận hành chính quyền địa phương hai cấp
17-09-2025 06:00:00Từ những ngày đầu triển khai hoạt động theo mô hình tổ chức bộ máy mới, Công an phường Chi Lăng (tỉnh An Giang) kiên trì bám sát cơ sở, nỗ lực bảo đảm an ninh, trật tự trên địa bàn, bảo vệ cuộc sống bình yên của Nhân dân, góp phần phát triển kinh tế - xã hội.
