Hầu hết các kỳ thi đánh giá năng lực hiện nay chỉ dành cho đối tượng học sinh lớp 12. Tuy nhiên, có hai kỳ thi lớn chấp nhận cho học sinh lớp 11, thậm chí lớp 10 tham gia thi và lấy kết quả.
Không chỉ tạo ra sản phẩm khoa học phục vụ cuộc sống, những giảng viên trẻ với nhiều công bố quốc tế, sở hữu các bằng độc quyền sáng chế và giải pháp hữu ích còn góp phần nâng cao vị thế quốc gia trong cuộc đua công nghệ.
Giữa làn sóng trí tuệ nhân tạo (AI) lên ngôi, việc chọn ngành học không còn là quyết định ngắn hạn mà là lựa chọn cho tương lai dài lâu.
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 để lấy ý kiến góp ý của các cơ sở đào tạo, chuyên gia và xã hội trước khi ban hành theo quy định. Trong đó, điểm mới đáng chú ý khiến thí sinh, phụ huynh còn băn khoăn là quy định thí sinh được đăng kí tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển, thay vì không giới hạn nguyện vọng như các năm trước.
Trong quá trình góp ý cho dự thảo điều lệ trường học mới, nhiều địa phương kiến nghị bỏ quy định Hiệu trưởng trường công lập không được giữ chức vụ quá 2 nhiệm kỳ liên tiếp tại một đơn vị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học các ngành đào tạo và tuyển sinh trình độ cao đẳng giáo dục mầm non với một số điều chỉnh liên quan đến xét học bạ, điểm cộng IELTS, số nguyện vọng… Để đảm bảo tính lâu dài, một số trường đại học chia sẻ sẽ vẫn giữ nguyên phương án tuyển sinh và có điều chỉnh chỉ mang tính kỹ thuật.
Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học 2026 được Bộ GD-ĐT xây dựng với mục tiêu nâng chất lượng đầu vào và tăng trách nhiệm giải trình của các cơ sở đào tạo.
Theo Ban tuyển sinh quân sự, Bộ Quốc phòng, cấu trúc bài thi đánh giá năng lực do bộ tổ chức gồm 2 phần bắt buộc và tự chọn, trong đó phần thi tự chọn thí sinh có thể tự chọn khoa học hoặc tiếng Anh.
Ngày 3 và 4/2, Trường Cao đẳng Nghề An Giang tổ chức Hội thảo “Xây dựng và đánh giá kế hoạch hành động chuyển đổi xanh cơ sở giáo dục nghề nghiệp”. Hội thảo được tài trợ bởi Quỹ Học tập và Lao động Kỹ năng (Study and Skilled Workers Fund - SFF) trong khuôn khổ hợp tác kỹ thuật Việt - Đức về đổi mới giáo dục nghề nghiệp. 30 giảng viên đến từ 11 trường nghề trên cả nước dự hội thảo.
Ngày 4/2, Trường Mầm non An Minh, xã An Minh (tỉnh An Giang) tổ chức Lễ đón nhận bằng công nhận trường mầm non đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.
Ngày 4/2, Trường Đại học Kiên Giang tổ chức phát động Cuộc thi “Ý tưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo - KGU STARTUP lần VII, năm 2026”.
Theo GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), Bộ sẽ không công bố đề thi minh họa tốt nghiệp THPT như mọi năm.
Đây là một trong các nội dung trong quy tắc ứng xử của nhà giáo được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, có hiệu lực từ 30/1.
Sự bùng nổ các chứng chỉ quốc tế như IELTS, TOEFL tại Việt Nam đang tạo ra một cuộc đua đầy cơ hội nhưng cũng không ít trăn trở về tính công bằng
GS-TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT), đã trao đổi với PV xung quanh những định hướng về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Thời gian qua xảy ra không ít vụ thực phẩm bẩn vào bếp ăn trường học. Các ngành chức năng đã và đang đưa ra những biện pháp tích cực, cơ bản, lâu dài nhằm bảo đảm an toàn thực phẩm, bữa ăn bán trú sao cho đạt chất lượng cả vệ sinh và dinh dưỡng, giúp trẻ khỏe - vui - học tốt.
Trước khi trở thành thủ khoa kỳ thi đánh giá tư duy TSA đợt 1, giành điểm tuyệt đối phần toán học 40/40, Trần Anh Tú cũng từng có nhiều lần dẫn đầu kỳ thi học sinh giỏi tỉnh với điểm tuyệt đối 20/20.
Ngày 2/2, Đoàn - Đội Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nam Yên, xã Tây Yên tổ chức biểu dương 4 học sinh khối 6 của trường có hành động đẹp, nhặt được của rơi, trả lại người mất.
Đến nay, đã có 19 tỉnh thành công bố phương án thi lớp 10. Hai tỉnh không thi mà tổ chức xét tuyển.
Đề thi của kỳ thi đánh giá năng lực lớn nhất nước gồm 120 câu hỏi dạng trắc nghiệm với 3 phần gồm: Sử dụng ngôn ngữ, Toán học, Tư duy khoa học.