Kết quả tìm kiếm cho "đẩy mạnh ứng dụng STEM"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 147
Việt Nam hướng tới xây dựng hệ sinh thái công nghệ để khai thác, làm chủ và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI), đám mây và hạ tầng số bền vững, thúc đẩy đổi mới sáng tạo.
Dự thảo thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải học tập, nghiên cứu theo kế hoạch của cơ sở đào tạo và không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác trong thời gian học.
Chuyến thăm cấp Nhà nước tới Canada của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thể hiện cam kết mạnh mẽ của lãnh đạo hai nước trong việc đưa quan hệ song phương bước vào kỷ nguyên mới hợp tác sâu rộng, thực chất và bền vững hơn.
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã đặt ra những mục tiêu cụ thể đến năm 2030; trong đó, yêu cầu giáo dục phải đi trước một bước về nhân lực, khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo và các ngành chiến lược.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm năm học mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo là tái cấu trúc giáo dục đại học, đầu tư phát triển 3 đến 5 đại học tinh hoa theo mô hình đại học nghiên cứu đẳng cấp quốc tế.
Đổi mới giáo dục phải hướng đến sự phát triển toàn diện, để mỗi học sinh không chỉ học giỏi hơn mà còn biết sống đẹp, sống có trách nhiệm và có ý thức hơn về vai trò của mình đối với cộng đồng.
Năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh An Giang tập trung đổi mới quản lý, bảo đảm đội ngũ giáo viên, đầu tư cơ sở vật chất và đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Những ngày cuối tháng 8, các điểm trường tại xã Tân An (An Giang) được chỉnh trang, vệ sinh. Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học từng bước được hoàn thiện, sẵn sàng cho năm học mới.
Sáng 25/8, tại Trụ sở Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì buổi làm việc với các cơ quan liên quan về đánh giá kết quả 1 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Chuyển đổi số chỉ thực sự có ý nghĩa khi giúp người học được tiếp cận giáo dục thuận lợi hơn và tạo điều kiện để giáo viên dành nhiều thời gian hơn cho hoạt động chuyên môn.
Năm học 2026-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu không dạy trước chương trình lớp 1; đẩy mạnh STEM, AI, tiếng Anh nhưng tránh chạy theo phong trào, phát sinh chi phí và gây thêm áp lực cho học sinh.
Số liệu mới nhất về tuyển sinh ĐH năm 2026 cho thấy tín hiệu khả quan khi tỷ lệ thí sinh chọn ngành STEM cao bất ngờ.