Kết quả tìm kiếm cho "Bài thi tốt nghiệp THPT 2025"
Kết quả 13 - 24 trong khoảng 223
Theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến nay, nhiều trường đại học đã thông tin về phương án tuyển sinh 2026, trong có những trường mở rộng tổ hợp, xóa sổ tổ hợp truyền thống hoặc thay đổi phương thức xét tuyển.
Theo lộ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm 2027 kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức thi trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện. Song song đó, hàng loạt kỳ thi phục vụ tuyển sinh đại học - cao đẳng cũng được triển khai trên máy tính thời gian tới.
13 trường đại học chính thức bỏ phương thức xét tuyển học bạ THPT hoàn toàn trong mùa tuyển sinh 2026.
Một xu hướng ở các trường THPT năm nay là phần lớn học sinh lớp 12 dồn toàn lực cho 4 môn thi tốt nghiệp và lơ là các môn còn lại.
Đến nay, các trường đại học đã bắt đầu công bố phương thức tuyển sinh dự kiến năm 2026, trong đó, nhiều thay đổi mang tính căn bản được đưa ra.
Anh Danh Anh Võ - giáo viên Trường Trung học phổ thông (THPT) Giồng Riềng là đoàn viên duy nhất của tỉnh nhận Giải thưởng Tuổi trẻ sáng tạo toàn quốc năm 2025. Đây là thành quả của những nỗ lực bền bỉ, tinh thần sáng tạo của anh trong thời gian qua.
Những năm tuyển sinh gần đây, đặc biệt là kỳ tuyển sinh năm 2026 sắp diễn ra, có một thay đổi rõ rệt: không chỉ khối C00 bị thu hẹp, mà cả A00 và B00 - những tổ hợp từng được xem là "căn bản" của giáo dục phổ thông - cũng dần mất ưu thế khi xét tuyển ở nhiều trường đại học.
Quốc hội khóa XV đã thông qua đồng thời 3 luật quan trọng trong lĩnh vực giáo dục với tỷ lệ tán thành cao. Đây là dấu mốc hiếm thấy trong hoạt động lập pháp: 3 luật lớn điều chỉnh toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân được thông qua trong cùng một kỳ họp và cùng có hiệu lực từ 1/1/2026.
Vừa tốt nghiệp y khoa, tân bác sĩ Trần Gia Luật cùng đồng đội môn kéo co đã làm nên lịch sử khi lần đầu tham gia SEA Games đã “rinh” ngay huy chương vàng.
Sáng nay, 19/12, cùng với cả nước, tỉnh Quảng Ninh tổ chức đồng loạt Lễ khánh thành, khởi công 31 dự án, công trình chào mừng Đại hội XIV của Đảng.
Sau hơn 10 tháng Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, công tác quản lý lĩnh vực này đã có nhiều chuyển biến theo hướng minh bạch và nền nếp hơn.
Yếu tố quyết định thành công của trường học sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai là vai trò của chính sách, năng lực giáo viên, chương trình và tài nguyên học tập chứ không phải bao nhiêu tiết tiếng Anh/tuần hoặc sự hiện diện của giáo viên nước ngoài.