Kết quả tìm kiếm cho "Bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ GD-ĐT"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 871
Ép buộc, vận động mang tính áp đặt hoặc tạo áp lực dưới bất kỳ hình thức nào để người học phải tham gia hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học là 1 trong 7 hành vi bị nghiêm cấm trong giáo dục, từ 15/11.
Trường Đại học Hữu nghị Lào - Việt Nam được định hướng xây dựng trên diện tích 50 ha tại bản Danxang, huyện Xaythany, Thủ đô Viêng Chăn, tiếp giáp Công viên Hữu nghị Lào - Việt Nam.
Chính phủ yêu cầu các địa phương bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi được tiếp tục học tập ở các loại hình trường và chương trình phù hợp.
Phần còn lại của năm 2026, ngành GD&ĐT hoàn thiện chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới, xử lý các vấn đề bản quyền, cơ chế biên soạn, xuất bản...
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến rút gọn danh mục phương thức xét tuyển đại học năm 2027 từ 19 xuống còn 11, nhằm chuẩn hóa và giảm chồng chéo trong tuyển sinh.
Trong bối cảnh vi phạm liêm chính nghiên cứu đang gia tăng trên toàn cầu, tạp chí khoa học danh giá Nature vừa có bài viết ghi nhận nỗ lực của một số quốc gia, trong đó có VN, trong việc áp dụng các hình phạt nghiêm khắc đối với những cá nhân có hành vi sai trái trong học thuật.
Thông tư 59 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định rõ điều kiện, định mức giờ giảng, hình thức hợp đồng và nguyên tắc trả lương đối với nhà giáo thỉnh giảng.
Mô hình thi tốt nghiệp THPT trên máy tính sẽ dùng mạng nội bộ, không kết nối Internet, đề thi được truyền qua kênh bảo mật.
Một hoạt động không thuộc Chương trình giáo dục phổ thông nhưng được quản lý như chính khóa sẽ có địa vị pháp lý thế nào?
Để chuẩn bị thực hiện bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026-2027, toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên các trường từ tiểu học đến THPT của TP.HCM tham gia các lớp tập huấn trong gần 1 tháng.
Việc rà soát kết quả thi tốt nghiệp được Bộ GD-ĐT thực hiện ra sao, kết quả bài làm từ sai phạm thi cử nên được xử lý thế nào là những nội dung tiếp tục được quan tâm sau vụ điểm thi tốt nghiệp THPT môn toán bất thường ở Tuyên Quang.
Bộ GD&ĐT đặt mục tiêu đến năm 2030 hình thành từ 3 đến 5 đại học tinh hoa, phấn đấu có ít nhất một cơ sở giáo dục đại học lọt nhóm 100 đại học hàng đầu thế giới ở một số lĩnh vực.