Kết quả tìm kiếm cho "khảo sát học sinh lớp 5"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 600
2 phòng học tại Trường Mẫu giáo Thổ Sơn (điểm Vạn Thanh), xã Hòn Đất vừa được khởi công, góp phần nâng cao điều kiện dạy và học cho trẻ em vùng bãi ngang ven biển.
Hành trình đến thác Cành Lình không đơn thuần là chuyến trải nghiệm, đó là cuộc thử thách thể lực, ý chí và cả hiểu biết về rừng, nơi con người phải học cách thích nghi thiên nhiên tồn tại, khám phá.
Tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với điểm số gần tuyệt đối 9,67/10, nhưng hành trình tìm kiếm tri thức của Hồ Duy Khang không hề dễ dàng.
Nhiều chính sách, quy định trong lĩnh vực giáo dục có hiệu lực từ tháng 4/2026 liên quan Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông; văn bằng, chứng chỉ; đánh giá diện rộng quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông; tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ, năng lực tiếng Việt.
Việc phần lớn học sinh chọn tổ hợp khoa học xã hội trong khi nguồn nhân lực khối ngành khoa học, kỹ thuật luôn thiếu một lần nữa cần đặt lại vấn đề về định hướng nghề nghiệp và tổ chức dạy học môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông.
Hàng trăm kênh YouTube do giáo viên Hàn Quốc vận hành hút phụ huynh, nhưng kéo theo lo ngại về quyền riêng tư, thương mại hóa và khoảng trống quản lý.
Hướng đến phát triển bền vững, Liên đoàn Taekwondo An Giang đang từng bước chuyên nghiệp hóa hoạt động từ đào tạo, tổ chức thi đấu đến xây dựng lực lượng vận động viên. Qua đó, đưa phong trào không ngừng mở rộng về quy mô, nâng cao về chất lượng.
Có ý kiến rằng sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) tác động, doanh nghiệp có thể ngừng tuyển dụng. Tuy nhiên thực tế cho thấy họ chỉ ngừng tuyển người không phù hợp, thiếu kỹ năng, tay nghề.
Theo quy định mới của Bộ GD&ĐT, việc đánh giá, khảo sát lớp 5, lớp 9 có nhiều điểm mới, trong đó học sinh có thể làm bài trên máy tính hoặc kết hợp.
Sáng 5/3, Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Nguyễn Thị Minh Thúy cùng đoàn công tác đến khảo sát vị trí đầu tư dự án Trường phổ thông Nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại xã biên giới Vĩnh Xương.
Những quy định mới về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông sẽ góp phần quan trọng trong việc phát triển hệ thống đánh giá diện rộng cấp quốc gia của Việt Nam, cung cấp dữ liệu phục vụ công tác quản lý, hoạch định chính sách giáo dục, hỗ trợ nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.
Để thu nhập bình quân đầu người năm 2026 tiếp tục tăng, đời sống dân cư được cải thiện, Chính phủ và chính quyền địa phương các cấp cần tiếp tục thực hiện có hiệu quả các chương trình, chính sách an sinh xã hội; nâng cao chất lượng và tạo việc làm cho người lao động...