Nâng cao chất lượng trong đào tạo nghề

Đổi mới, đầu tư trang thiết bị, nâng cao chất lượng dạy và học

Nâng cao chất lượng

Trường Cao đẳng Nghề An Giang hiện có 13 đơn vị trực thuộc, gồm 6 khoa: Sư phạm giáo dục nghề nghiệp, Cơ khí, Điện, Công nghệ thông tin, Xây dựng, Kinh tế - Du lịch và Công nghệ thời trang; 6 phòng chức năng và Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học.

Trường được cấp phép đào tạo 17 nghề trình độ cao đẳng, 20 nghề trình độ trung cấp, 13 nghề trình độ sơ cấp và 54 chương trình đào tạo thường xuyên. Đơn vị có 208 cán bộ, viên chức và người lao động. Trong đó, 144 giảng viên, trình độ từ đại học đến tiến sĩ; 100% giảng viên có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy nghề, chứng chỉ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia bậc 3/5…

Bên cạnh lợi thế về cơ sở hạ tầng, nguồn nhân lực, công tác chuyển đổi số cũng được nhà trường đẩy nhanh. Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề An Giang Lê Việt Phương cho biết, các cơ sở dữ liệu về hoạt động đào tạo, tổ chức nhân sự được số hóa, quản lý và khai thác có hiệu quả trên thư viện số, tạo tiền đề cho việc khai thác công nghệ điện toán đám mây. Năm học 2020-2021, trường triển khai hiệu quả việc dạy - học - thi trực tuyến đảm bảo đầy đủ nội dung kiến thức và chất lượng. Điều này có ý nghĩa quan trọng, tạo tiền đề hình thành một cơ sở giáo dục nghề nghiệp với phương thức hoạt động hiện đại, linh hoạt trong các điều kiện xã hội thay đổi.

Đặc biệt, trường hợp tác với Tổ chức GIZ, tiếp nhận 5,6 tỷ đầu tư cho phòng E-Learning và các thiết bị cầm tay; ban hành 1 chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn của Cộng hòa Liên bang Đức và chiêu sinh mở lớp trong năm 2021… Bên cạnh đó, các hoạt động nghiên cứu khoa học cũng được quan tâm triển khai, thu hút nhiều cán bộ, giảng viên tham gia.

Trong năm 2022, có 11 sáng kiến, cải tiến đạt giải cấp trường, 6 thiết bị đào tạo tự làm được tham dự hội thi cấp tỉnh. Hiện còn 7 đề tài nghiên cứu khoa cấp trường và 1 đề tài cấp tỉnh đang được thực hiện. Ngoài ra, trường còn thiết lập cảnh quan, môi trường học tập xanh - sạch - đẹp, thân thiện; thực hiện các dự án xây dựng và tiểu dự án cải tạo hàng rào, khối phòng học, xưởng thực hành...

Phấn đấu đạt chuẩn trường chất lượng cao

Với những đổi mới về nội dung, nâng cao chất lượng đào tạo, cũng như đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, Trường Cao đẳng Nghề An Giang mang sứ mệnh là cơ sở giáo dục nghề nghiệp cung cấp dịch vụ đào tạo đa ngành, đa hệ đào tạo có chất lượng cao, đáp ứng nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và xuất khẩu lao động. Theo ông Lê Việt Phương, phấn đấu đến năm 2025, trường trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao theo hướng tiên tiến, hiện đại, nằm trong nhóm 70 trường cao đẳng chất lượng cao của cả nước.

Trong chiến lược phát triển, trường đề ra 6 mục tiêu cụ thể. Trong đó, đổi mới mô hình quản lý nhà trường phù hợp với mô hình đào tạo giáo dục nghề nghiệp, hoàn thiện mô hình quản lý trên cơ sở sáp nhập Trường Trung cấp Kỹ thuật - Công nghệ An Giang (sau khi được sự thống nhất của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội theo Đề án sắp xếp mạng lưới các trường nghề của tỉnh An Giang đến năm 2025). Nhà trường còn đặt mục tiêu phát triển các hoạt động dịch vụ gắn với đào tạo nghề, hình thành trung tâm bảo trì, sửa chữa đối với ngành cơ khí, điện, công nghệ thông tin, công nghệ ôtô…

Đồng thời, mở trung tâm bồi dưỡng, sát hạch kỹ năng nghề quốc gia cho nhà giáo; cung cấp khóa đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, viên chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp về tổ chức đào tạo kép, hợp tác với doanh nghiệp.

Trường Cao đẳng Nghề An Giang hướng đến thành lập trung tâm, như: Trung tâm Cơ điện Nông nghiệp và Công nghệ sau thu hoạch, Trung tâm Phát triển các dịch vụ, Trung tâm Bồi dưỡng và đánh giá kỹ năng nghề quốc gia, Trung tâm Giáo dục thường xuyên, Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học. Đồng thời, đặt mục tiêu trong năm 2022, được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp, hoàn thiện các tiêu chí trường cao đẳng chất lượng cao…

Trường Cao đẳng Nghề An Giang sẽ tiếp tục quy hoạch phát triển phù hợp với yêu cầu đổi mới cơ chế hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập. Bên cạnh đó, sắp xếp, kiện toàn bộ máy tinh gọn, đồng bộ, thống nhất để nâng cao hiệu quả hoạt động, phát huy tối đa nguồn lực.

Ngoài ra, nhà trường sẽ kết hợp đào tạo với cung ứng dịch vụ, ứng dụng, chuyển giao khoa học - kỹ thuật và công nghệ trong nhiều lĩnh vực. Đồng thời, phát huy tiềm năng, lợi thế, tận dụng cơ hội của hội nhập quốc tế, mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục, đào tạo trong nước, quốc tế để phát triển.

ĐỨC TOÀN