Đưa kiến thức tài chính số đến học sinh An Giang

Đại diện Phòng Giao dịch Vietcombank Châu Đốc hướng dẫn học sinh Trường THPT An Phú nhận diện các nguy cơ mất an toàn trên không gian mạng.

Chương trình được triển khai theo Kế hoạch số 28/KH-SGDĐT-NHNN do Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang và Ngân hàng Nhà nước Chi nhánh Khu vực 15 thống nhất ban hành, nhằm đưa những kiến thức cơ bản về tài chính, thanh toán số và phòng ngừa rủi ro trong giao dịch ngân hàng đến học sinh.

Nội dung được lựa chọn từ những tình huống học sinh có thể gặp khi sử dụng điện thoại, tài khoản ngân hàng và các nền tảng trực tuyến. Trong đó, cảnh báo về hành vi nhận tiền rồi chuyển tiếp cho người khác để hưởng hoa hồng được đặt ở vị trí trọng tâm.

Học sinh Trường THPT An Phú trả lời câu hỏi sau khi được phổ biến kiến thức giáo dục tài chính.

Theo khuyến cáo của Ngân hàng Nhà nước Chi nhánh Khu vực 15, việc cho người khác sử dụng tài khoản để nhận, chuyển tiền có thể khiến chủ tài khoản bị lợi dụng vào các hoạt động lừa đảo, rửa tiền hoặc che giấu nguồn tiền bất hợp pháp. Việc tham gia chỉ vì một khoản hoa hồng nhỏ không đồng nghĩa với việc người thực hiện giao dịch được miễn trách nhiệm nếu hành vi có dấu hiệu vi phạm pháp luật.

Một nội dung khác được nhấn mạnh là việc mua bán, cho thuê, cho mượn tài khoản ngân hàng, thẻ ATM hoặc thông tin đăng nhập Internet Banking, Mobile Banking. Đây là những hành vi tiềm ẩn rủi ro lớn đối với người trẻ, nhất là khi nhiều học sinh bắt đầu tiếp cận các dịch vụ thanh toán điện tử nhưng chưa có nhiều kinh nghiệm nhận diện rủi ro.

Học sinh Trường THPT Châu Phú tham gia minishow trong chương trình giáo dục tài chính.

Từ các tình huống cụ thể, học sinh được hướng dẫn những nguyên tắc cơ bản khi sử dụng dịch vụ ngân hàng số: không cung cấp mật khẩu, mã OTP cho người khác; không truy cập đường link không rõ nguồn gốc; chỉ cài đặt ứng dụng ngân hàng từ các kho ứng dụng chính thức; không thực hiện giao dịch theo yêu cầu của người lạ khi chưa xác minh thông tin.

Các trường hợp quảng cáo “việc nhẹ, lương cao”, yêu cầu sử dụng tài khoản cá nhân để nhận tiền hoặc những lời mời đầu tư với mức lợi nhuận bất thường cũng được đưa vào nội dung cảnh báo. Cách tiếp cận này giúp học sinh nhận diện rủi ro từ những giao dịch tưởng như đơn giản, thay vì chỉ tiếp nhận các khái niệm tài chính dưới dạng lý thuyết.

Bên cạnh việc phòng ngừa lừa đảo, chương trình cung cấp kiến thức nền tảng về thanh toán không dùng tiền mặt, các loại thẻ ngân hàng, phương thức thanh toán hiện đại và những hành vi bị cấm trong hoạt động thanh toán theo quy định pháp luật. Học sinh được hướng dẫn việc liên kết tài khoản nhận an sinh xã hội trên VNeID với tài khoản ngân hàng, đồng thời trải nghiệm một số tiện ích ngân hàng số và tham gia các hoạt động tương tác để củng cố kiến thức.

Theo kế hoạch, chương trình sẽ tiếp tục được triển khai tại 14 trường THPT còn lại trên địa bàn tỉnh trong hai học kỳ của năm học 2026-2027, dự kiến hoàn thành vào tháng 3/2027. Các điểm trường được lựa chọn trải rộng tại các xã, phường, trong đó có những địa bàn vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo.

Chương trình cung cấp kiến thức nền tảng về thanh toán không dùng tiền mặt, các loại thẻ ngân hàng.

Việc đưa giáo dục tài chính vào trường học đặt ra yêu cầu không chỉ giúp học sinh biết sử dụng một tài khoản ngân hàng mà quan trọng hơn là hiểu trách nhiệm đi kèm mỗi giao dịch. Khi thanh toán số ngày càng phổ biến, một thao tác chuyển tiền, cung cấp thông tin đăng nhập hay cho mượn tài khoản tưởng nhỏ nhưng có thể kéo theo những rủi ro lớn nếu người sử dụng thiếu kiến thức và kỹ năng kiểm chứng.

Cùng với An Giang, Ngân hàng Nhà nước Chi nhánh Khu vực 15 đang phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau xây dựng kế hoạch triển khai chương trình giáo dục tài chính cho học sinh THPT trên địa bàn. Hoạt động này nằm trong các nhiệm vụ thực hiện Chiến lược tài chính toàn diện quốc gia giai đoạn 2026-2030.

Bài và ảnh: MINH ANH