Nhiều trường đại học đã lên phương án tổ chức kỳ thi riêng để tuyển sinh đầu vào trong mùa tuyển sinh năm 2021 bên cạnh việc sử dụng điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để xét tuyển.
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Quyết định phê duyệt “Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030” với mục tiêu phát triển Toán học Việt Nam bền vững, mạnh mẽ về mọi mặt.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã đồng ý phê duyệt phương án điều chỉnh nội dung ngữ liệu SGK Tiếng Việt 1 bộ Cánh Diều do Nhà xuất bản (NXB) ĐH Sư phạm TP HCM đề xuất.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa có văn bản gửi Phòng giáo dục và đào tạo các quận, huyện về tăng cường quản lý, chỉ đạo hoạt động dạy thêm, học thêm và nâng cao chất lượng học tập của học sinh.
Sáng 23-12, Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán tổng kết Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2020-2021 và kỷ niệm 10 năm thành lập Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán. Vấn đề xây dựng "hệ sinh thái" Toán học Việt Nam đã được đặt ra như một mục tiêu của giai đoạn trước mắt.
Toán học Việt Nam được xác định ở vị trí trong khoảng 35-40 trên thế giới và đứng đầu trong khối ASEAN (chỉ xét đến tiêu chí số lượng công bố quốc tế).
Nguyên Phó Chủ tịch nước Trương Mỹ Hoa kêu gọi, động viên 155 học sinh, sinh viên nhận học bổng Vừ A Dính tiếp tục nỗ lực, cố gắng học tập để xứng đáng với niềm mong mỏi của cha mẹ, thầy cô.
Thực hiện Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số (DTTS) giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025”, những năm qua, tỉnh Quảng Trị đã có nhiều giải pháp thiết thực, hiệu quả, phù hợp từng cấp học, từng trường học và thực tiễn ở địa phương. Từ đó giúp các em có kỹ năng cơ bản trong việc sử dụng tiếng Việt, tạo tiền đề cho việc học tập, lĩnh hội kiến thức của cấp học tiếp theo, từng bước góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng DTTS.
Sở GD-ĐT TP.HCM một lần nữa yêu cầu tuyệt đối không được dạy thêm, học thêm ở bậc tiểu học. Giáo viên không chạy theo thành tích, đảm bảo chất lượng học sinh lên lớp. Giáo viên nào ép học sinh học thêm sẽ bị xử lý nghiêm.
Bộ GD-ĐT cho biết tại Việt Nam chưa có đơn vị nào được phép tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ đào tạo dạy ngoại ngữ cho người nước ngoài và cũng chưa có quy định về việc công nhận chứng chỉ giảng dạy Tiếng Anh...
Khảo sát ở các trường ĐH tại TP HCM có chương trình liên kết quốc tế cho thấy không có sự khác biệt về kết quả tuyển sinh so với các năm trước. Tại Trường ĐH Mở TP HCM, kết quả tuyển sinh năm nay cũng chỉ đủ mở lớp chứ không có gì khác biệt.
Năm 2020, dịch Covid-19 tác động không nhỏ đến các hoạt động dạy học của ngành giáo dục. Tuy nhiên, bằng nhiều giải pháp linh hoạt, phù hợp, kết thúc năm 2020, ngành giáo dục đã đạt được những kết quả tích cực ở các lĩnh vực, các cấp bậc học, góp phần đẩy nhanh quá trình thực hiện hiệu quả đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD và ĐT).
Theo dự thảo, mức chi tiền công đọc thẩm định tài liệu trước phiên họp của các thành viên hội đồng thẩm định sách giáo khoa tối đa là 35.000 đồng/tiết/người.
Cô giáo Nguyễn Hà Xuyên có nhiều thành tích nổi bật trong giảng dạy, chế tạo đồ chơi từ nguyên vật liệu đã qua sử dụng, tham gia các hoạt động thiện nguyện giúp đỡ học sinh vùng nông thôn ở Hải Phòng.
Do nền nhiệt độ của tỉnh Lạng Sơn xuống thấp, xuất hiện rét đậm, rét hại, nhiều trường học trong tỉnh đã báo cáo Sở cho học sinh nghỉ học để tránh rét.
Trong những ngày rét đậm, căn cứ điều kiện thời tiết mỗi vùng, các trường có thể điều chỉnh thời gian học, sao cho học sinh không phải đến trường quá sớm.
Năm 2021, Bộ GD&ĐT sẽ tăng cường công nghệ thông tin, đưa dữ liệu tuyển sinh lên cổng thông tin dịch vụ công quốc gia giúp thí sinh thuận lợi hơn.
Gần hai tháng khi lũ lụt đi qua, nhiều trường học ở huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình đã dần ổn định.
Sở GD-ĐT Hà Nội đề nghị trong những ngày rét đậm, căn cứ điều kiện thời tiết mỗi vùng, các trường có thể điều chỉnh thời gian học sao cho học sinh không phải đến trường quá sớm.
Gần hai tháng khi lũ lụt đi qua, nhiều trường học ở huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình đã dần ổn định.